سنجش سلامت ۱۴ هزار و ۷۰۰ نوآموز در چهارمحال وبختیاری انجام شد
علیضامن مولایی گفت: از این تعداد نزدیک به ۷۰ نوآموز با نیازهای ویژه از جمله مشکلات بینایی، شنوایی و هوش پس از تشخیص نهایی شناسایی شدهاند.
وی با اشاره به اتمام سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به هنگام رشدی - تربیتی دراستان گفت: حدود ۹۰۰ نوآموز در استان هنوز برای انجام سنجش به مراکز استان مراجعه نکردند که بیشتر آنها ساکن استان نیستند.
به گفته وی، از نوآموزان سنجش شده حدود یکهزار و ۵۰۰ نفر به مراکز تخصصی هوش برای ارزیابی تخصصی ارجاع داده شدند که ۶۰ نفر از این تعداد با نیازهای ویژه تشخیص داده شدهاند.
مولایی اظهارداشت: از مجموع نوآموزان یکهزار و ۷۰۰ کودک نیز به دلیل مشکلات شنوایی و بینایی به مراکز تخصصی ارجاع داده شدهاند که از این تعداد ۱۱ نفر به مدارس استثنایی و یا مدارس عادی به صورت تلفیقی معرفی شدهاند.
وی گفت: اجرای طرح سنجش نوآموزان از اول مهر سال گذشته آغاز و تا پایان خرداد امسال ادامه داشت.
کارشناس مسوول تشخیص، توانبخشی و امور فرهنگی و تربیت بدنی آموزش و پرورش استثنایی چهارمحال و بختیاری گفت: در این طرح نوآموزان مورد ارزیابی جسمانی، شنوایی، بینایی، آمادگی تحصیلی، گفتار و تعامل اجتماعی قرار میگیرند تا در صورت وجود موارد خاص، از همان ابتدای ورود به نظام آموزشی، خدمات لازم را دریافت کنند. ️
مولایی اظهار داشت: طرح سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان با هدف شناسایی به موقع مشکلات نوآموزان و تهیه بانک اطلاعات جامعی از نارساییها از جمله جسمانی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی تمامی کودکان بدو ورود به مدرسه انجام میشود تا با مداخلات به هنگام آموزشی و توانبخشی برای انجام برنامهریزی آموزشی و درسی مناسب و جایدهی درست این دانشآموزان انجام شود.
