روزانه سه هزار و ۵۰۰ متر فضای آموزشی به بهره برداری می رسد

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با بیان این که با بهره برداری از این پروژه ها 270 هزار دانش آموز از فضای آموزشی استاندارد و ایمن برخوردار شدند اضافه کرد: در سال 93 حدود 920 میلیارد تومان اعتبار عمرانی مصوب شد که از این میزان 88 درصد آن اختصاص پیدا کرد.

وی ادامه داد: عمده این اعتبارات تخصیصی در 6 ماهه اول سال 93 بوده است.

رئیسی با بیان این که سیاست ما در سال گذشته تکمیل پروژه های نیمه تمام بوده است گفت: تا زمانی که این پروژه ها کامل نشود جلوی پروژه های جدید را گرفته و شرایطی فراهم می کنیم تا این پروژه های ناتمام تکمیل شود.

وی یادآور شد: سال گذشته 300 پروژه نیمه تمام دولتی به خیرین واگذار شد و براساس آخرین گزارش ها تعداد پروژه های نیمه تمام اکنون به 5 هزار و 400 پروژه با 29 هزار کلاس و زیربنای 5 میلیون و 600 هزار مترمربع رسیده است.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس اضافه کرد: بیشترین پروژه‌های نیمه تمام آموزشی مربوط به استان خراسان رضوی است و برآوردها نشان می دهد برای تکمیل و تجهیز 5 هزار و 400 پروژه نیمه تمام به 3 هزار و 500 میلیارد تومان اعتبار با قیمت سال 94 نیاز داریم.

وی ادامه داد: سرجمع اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش در سال 94 یک هزار و 340 میلیارد تومان است که این رقم نسبت به سال گذشته رشد 46 درصدی داشته و نشان می دهد دولت و مجلس به تامین زیرساخت های آموزش و پرورش و تامین تجهیزات آموزشی توجه ویژه دارند.

رئیسی اظهارکرد: مهم ترین ردیف اعتباری ملی که در اختیار سازمان نوسازی قرار دارد اعتبار مربوط به تخریب و مقاوم سازی مدارس است که در مجموع 695 میلیارد تومان مجلس شورای اسلامی برای این امر تصویب کرده است.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس افزود: برای تکمیل پروژه های نیمه تمام خیرین نیز 99 میلیارد تومان برای سال جاری اختصاص یافته که با رشد 120 درصدی همراه بوده است.

وی با بیان این که استاندارد سازی سیستم های گرمایشی مدارس از سال 92 آغاز شده است گفت: 420 میلیارد تومان مجلس شورای اسلامی در این رابطه مصوب کرده که این اعتبار شامل استاندارد کردن سیستم های سرمایشی و گرمایشی، تامین تجهیزات و کمک آموزشی نیز می شود.

رئیسی اعتبارات عمرانی سال 93 سازمان نوسازی مدارس را 800 میلیارد تومان اعلام کرد و گفت: پیش بینی ما بر این است که مجموع اعتبارات عمرانی ملی و استانی امسال از دو هزار و یکصد میلیارد تومان فراتر رود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با اشاره به این که سمت و سوی کلی اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش موضوع ایمنی مدارس است اظهارکرد: بیش از 90 درصد اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش در سال 93 و همچنین امسال به سمت افزایش ایمنی مدارس خواهد بود که شامل کاهش مدارس تخریبی، مقاوم سازی و سیستم گرمایشی مدارس است.

وی ادامه داد: پیش بینی این است که درصورت تخصیص کامل اعتبارات در سال جاری از پنچ هزار و 400 پروژه نیمه تمام ، دو هزار پروژه آموزشی همزمان با دهه مبارک فجر به بهره برداری برسد.

رئیسی اضافه کرد: پیشنهاد دولت برای استاندارد کردن سیستم گرمایشی مدارس 300 میلیارد تومان در سال جاری بود که این میزان در کمیسیون تلفیق مجلس به 420 میلیارد تومان افزایش یافت.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس اظهار کرد: سال گذشته برای استاندارد سازی سیستم گرمایشی مدارس 200 میلیارد تومان اعتبار مصوب شده بود که از این میزان 150 میلیارد تومان آن اختصاص یافت و با این اعتبار 28 هزار کلاس درس استاندار سازی شد.

وی یادآور شد: برای سال 94 نیز پیش بینی شده با توجه به اعتبار مصوب مجلس سیستم گرمایشی 38 هزار کلاس درس استاندارسازی شود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در خصوص فضاهای آموزشی مورد نیاز مسکن مهر نیز گفت: صرف نظر از کلاس های ساخته شده در صورت به بهره برداری رسیدن تمامی واحدهای مسکونی مهر در سراسر کشور ، 25 هزار کلاس درس نیاز است تا به وضعیت استاندارد برسیم.

رییسی به مهم ترین برنامه های سال جاری سازمان نوسازی اشاره کرد و گفت: امسال هفدهمین جشنواره استانی خیرین مدرسه ساز را در سراسر کشور با شعار توسعه و گسترش عدالت آموزشی با همت خیرین برگزار خواهیم کرد.

وی اولویت دیگر این سازمان در سال جاری را افزایش سطح ایمنی مدارس از طریق کاهش مدارس تخریبی و بالا بردن مقاوم سازی مدارس عنوان کرد و افزود: ایجاد زمینه بیشتر برای مشارکت های مردمی و نهادها می تواند ما را در تکمیل پروژه های نیمه تمام آموزشی کمک کند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با بیان این که در نیمه دوم سال 94 همایش ملی تکریم و تجلیل از خیرین مدرسه ساز را برگزار می کنیم گفت: تا کنون نظام جمهوری اسلامی ایران چهار هزار و 900 میلیارد تومان صرف کاهش مدارس تخریبی و مقاوم سازی مدارس کرده است.

رئیسی یادآور شد: طی دو سال گذشته در بخش کاهش بلایای طبیعی توسط سازمان ملل متحد بحث مدارس ایمن مطرح شد که ایران نیز با توجه به تجربه خوب در این زمینه سعی دارد موضوعاتی همچون مدیریت بحران را برای ارایه در این سند به سازمان ملل متحد پیشنهاد کند.

وی خاطرنشان کرد: سازمان ملل متحد نیز در بخش کاهش بلایای طبیعی پذیرفته است که در نیمه دوم سالجاری دومین جلسه تدوین طرح نقشه مدرسه ایمن را برگزار کند.