به گزارش خبرگزاری برنا، به نقل از استان هرمزگان ، علی باقرزاده در جلسه پشتیبانی سواد آموزی شهرستان رودان، ضمن بزرگداشت یاد و خاطره شهدای عرصه تعلیم و تربیت، با اشاره به نقش معلمان در پرورش فکر و اندیشه گفت: بر اساس تعالیم دینی، معلم از جایگاه ویژه ای برخوردار است چرا که همه پیامبرانی که از سوی پروردگار برای هدایت بشر آمدند، همگی معلم بودند و تلاش داشتند انسان ها را به تفکر و تعقل در زمینه اهداف خلقت انسان وادارند .
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با اشاره به روند سرمایه گذاری کشورها در بخش آموزش و برنامه ۱۵ ساله یونسکو با عنوان «آموزش برای همه»، گفت: این برنامه باعث شد اراده لازم در غالب کشورهای جهان برای ارتقا و بهبود آموزش و پرورش بوجود بیاید و سوای منابع اعتقادی و دینی که تاکید ویژه ای بر گسترش بخش تعلیم و تربیت دارد، این موضوع به عنوان یک مؤلفه پیشرفت مورد توجه کشورها قرار گرفت و باعث شد از منابع ویژه خود برای دسترسی شهروندان به مدارس استفاده کنند.
وی، اضافه کرد: نتایج بسیاری از تحقیقات مبیّن خسارات زیاد ترک تحصیل و بی سوادی است؛ اینکه ما تلاش می کنیم همه به مدرسه بروند تنها دغدغه ما نیست بلکه همه دنیا به این نتیجه رسیده اند که تنها از طریق مدرسه و سیستم نظام آموزشی می توان مهارت های زندگی و فنون بهتر زیستن را آموخت.
باقرزاده، جامعه امروز را محصول آموزش و پرورش گذشته و جامعه فردا محصول آموزش و پرورش امروز عنوان کرد و گفت: ما در برخی مناطق مدارس دو نفره داریم که به طور متوسط به ازای هر دانش آموز 100میلیون ریال هزینه می کنیم که این امر نشانگر اهمیت و رغبت دولت برای ارتقاء سواد آموزشی در مناطق مختلف و به ویژه مناطق محروم است.
وی بیان کرد: قطعا یکی از عناصر اصلی مبارزه با بی سوادی، مبحث هزینه و امکانات است، در این راستا ما این آمادگی را داریم که تمام هزینه های این بخش در شهرستان رودان را تأمین کنیم و در این زمینه جای هیچ گونه نگرانی وجود ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین از راه اندازی مراکز یادگیری محلی در آینده نزدیک در کشور خبر داد و گفت: در این مراکز، علاوه بر خواندن و نوشتن، مهارت های زندگی، مهارت های اجتماعی، حقوق شهروندی و مهارت اشتغال به شهروندان آموزش داده می شود.
وی در ادامه افزود: یک یا دو مرکز یادگیری محلی در رودان نیز احداث خواهد شد و بعد از چند سال نیز اداره آن به خود شهرستان سپرده خواهد شد.