رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش:

معلمان کاربرد شبکه های اجتماعی مجازی را فرصت می‌دانند

|
۱۳۹۴/۰۷/۲۹
|
۱۵:۰۸:۴۴
| کد خبر: ۳۳۲۱۹۹
معلمان  کاربرد شبکه های اجتماعی مجازی را فرصت می‌دانند
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش گفت: نگرش معلمان نسبت به کاربرد شبکه های اجتماعی مجازی ، مبتنی بر فرصت محور بودن است.

به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، محسن موحد در کارگاه آموزشی دوره آشنایی با شبکه های اجتماعی که در ساختمان مرحوم علاقه مندان برگزار شد، اظهار کرد: پدیده‌های مولود فناوری‌های نوین ارتباطی و اطلاعاتی، می‌تواند از منظر آسیب شناسانه نیز مورد مطالعه قرار گیرند. چنین رویکری با توجه به فرصت و یا تهدید قلمداد کردن کاربرد این پدیده ها ، قابل تفسیر است .

رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر این که فناوری های نوین فرصت است ، تردیدی نمی توان روا داشت ، تصریح کرد: هنگامی که به جنبه های اجتماعی این پدیده ها علی الخصوص در جامعه مخاطب معلمان و دانش آموزان نگریسته می شود، به تناسب هنجارها ؛ زمینه های اجتماعی ، فرهنگی و ... جنبه های فرصت ، آسیب یا تهدید نیز مطرح می شود .

وی با بیان این که به جمعیت ارزشمند معلمان قریب به یک میلیون نفر هستند، افزود: معلمان همواره در نقش گروه های مرجع، وظیفه انتقال ارزش‌ها و هنجارها را از نسلی به نسل دیگر عهده دار هستند، نوع نگرش آنان نسبت به تهدیدات با فرصت های شبکه ای اجتماعی مجازی ، مورد پژوهشی قرار گرفت. در این پژوهش نگرش معلمان به عنوان کاربر این مولود؛ نسبت به تهدیدات اجتماعی و امنیتی و فرصت کاربرد شبکه های اجتماعی مجازی مورد سنجش قرار گرفت .

وی خاطرنشان کرد: برای انجام این تحقیق؛ مقیاس نگرشی شامل سوال یا جملات آزمودنی با بهره گیری از مقیاس 5 درجه ای لیکرت طراحی و برای بررسی فرضیه های پژوهش و تحلیل سئوالات تخصصی مربوط به آنها ؛ از آزمون تک نمونه  یا شاخص ها آماری نیز استفاده شده است .

موحد با بیان این که جامعه آماری فرهنگیان از 5 کلانشهر 323 هزار و 556 نفر و به صورت تصادفی انتخاب شده اند، خاطرنشان کرد: بر اساس آگاهی معلمان نسبت به تهدیدات امنیتی و اطلاعاتی در شبکه ها ی مجازی، نگرش فرهنگیان در خصوص این پدیده عمدتاً مبتنی بر فرصت محور بودن آن است .

رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش افزود: با توجه به آسیب ها و تهدیدات فراوان این پدیده که فرهنگیان را با مخاطرات جدی مواجه می کند، ضرورت داشت تا ضمن تبیین فرصت های موجود در شبکه های اجتماعی مجازی، تهدیدات و آسیب ها نیز توصیف شود تا معلمان با شناخت و آگاهی بیشتری نسبت به فناوری نوین گام بردارند .

وی ادامه داد: کارگاه آموزشی امروز در واقع بهره گیری از ظرفیت های مرتبط برون سازمانی از جمله پلیس فتا؛ مرکز مدیریت امداد و هماهنگی رخدادهای رایانه ای ( ماهر ) در کشور و  نهادهای و نهادهای مرتبط است و امید است با ارتقای آگاهی معلمان نسبت به مخاطرات و تهدیدات پیرامونی، بتوانیم متناسب با نیاز مخاطبان اقداماتی را انجام دهیم.

نظر شما