۳۴۰۰ مربی فنی‌و حرفه‌ای کشور تا پایان امسال تبدیل وضعیت می شوند

به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان، رهام کیائی در مراسم تودیع و معارفه مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای لرستان که در سالن جلسات اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی برگزار شد، در رابطه با موضوع امنیت شغلی کارکنان فنی و حرفه‌ای، اظهار داشت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای پنج هزار و 700 نیروی رسمی و پیمانی، پنج هزار و 500 نیروی قراردادی و شش هزار نیروی حق‌التدریس دارد.

وی افزود: نیروی‌های رسمی و پیمانی احکام کارگزینی دارند و امنیت شغلی آنها تا اندازه‌ای برقرار است اما قبول داریم که حقوق آنها نسبت به سایر دستگاه‌ها پائین است که بیس پائین بودن آن به  قبل از اجرای قانون خدمات کشوری برمی‌گردد.

معاون اداری پشتیبانی سازمان فنی و حرفه‌ای کشور عنوان کرد: خوشبختانه از ظرفیت قانون خدمات کشوری استفاده لازم انجام‌شده که امیدواریم بتوانیم در اجرای این قانون خدمات کشوری، توجه ویژه‌ای نسبت به پرسنل سازمان فنی و حرفه‌ای داشته باشیم.

وی بابیان اینکه کدینگ نیروهای قراردادی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای انجام‌شده است، بیان کرد: امیدواریم بتوانیم همانند نیروی‌های حق‌التدریس پیگیری‌هایی در سطح استان و ملی انجام شود تا حداقل قدم‌های مثبتی برای  تبدیل وضعیت این افراد انجام شود.

کیائی در رابطه با وضعیت مربیان حق‌التدریس آموزش فنی و حرفه‌ای، گفت: پیگیری‌هایی از طریق استان‌ها، ستاد و نمایندگان مجلس انجام شد و در سال 91 قانون تبدیل وضعیت یا تعیین تکلیف مربیان حق‌التدریس  به رسمی و پیمانی مصوب مجلس شد.

وی تصریح کرد: بر‌اساس این قانون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور موظف شد تا چهار هزار و 876 نفر از مربیان که دارای مدرک فارغ‌التحصیلی فوق‌دیپلم و بالاتر هستند، تبدیل وضعیت کند که در همان قانون اشاره‌شده آیین‌نامه اجرایی آن توسط دولت مصوب و آزمون هم گرفته شود.

معاون اداری پشتیبانی سازمان فنی و حرفه‌ای کشور اظهار داشت: با پیگیری‌هایی که برای تبدیل وضعیت مربیان حق التدیس انجام شد آیین‌نامه اجرایی در سه‌ماهه آخر سال 93 توسط هیئت دولت مصوب شد و نهایتاً خردادماه سال 94 از طریق سازمان سنجش آزمان کتبی گرفته شد.

وی با اشاره به اینکه بالا فاصله بعد از آزمون کتبی مربیان، مصاحبه استخدامی به‌صورت همزمان در 31 استان کشور انجام شد، گفت: در یک پروسه سه‌ماهه بیش از سه هزار و 800‌نفر که واجدین شرایط تبدیل وضعیت بودند در آزمون شرکت کرده و مصاحبه از آن‌ها گرفته شد.

کیائی عنوان کرد: بعد از اعلام نتایج مصاحبه و نمرات کتبی که توسط سازمان سنجش مشخص شد با همکاری سازمان سنجش، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور جلساتی انجام و ضرایب مربوط به مدرک تحصیلی، سنوات و مواردی که در آیین‌نامه دولت مشخص‌شده بود در این نمرات لحاظ شد.

وی بیان کرد: خوشبختانه بیش از 3 هزار و 459 نفر از مربیانی که پرونده‌های آنها تکمیل‌شده بود به سازمان سنجش اعلام شد و سازمان سنجش قول داده تا هفته آینده نتیجه را اعلام ‌کند.

معاون اداری پشتیبانی سازمان فنی و حرفه‌ای کشور تصریح کرد: امیدواریم با توجه نمراتی که این مربیان در سطح کشور داشتند بیش از 90 درصد آن‌ها قبول شوند.

وی خاطرنشان کرد: ان شاءالله بعد از اعلام نتیجه قبولی و تائید گزینش  سازمان فنی و حرفه‌ای اقدام به صدور احکام کارگزینی می‌کند که امیدواریم در سه‌ ماهه چهارم امسال بحث تبدیل وضعیت این مربیان نهایی شود.

کیائی خاطرنشان کرد: برای سایر افرادی که مستندات پرونده ‌آنها کافی نبود قرار شد این افراد را در دسته‌بندی‌های مختلف گروه‌بندی کنیم و هفته آینده جلسه‌ای با سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور گذاشته شود تا کسانی که امکان انجام مصاحبه دارند از آنها مصاحبه گرفته شود.

وی تصریح کرد: ما توافق کردیم که در یک مرحله‌این پرونده‌ها را نهایی نکنیم بنابراین با سازمان سنجش و مدیریت برنامه‌ریزی به این نتیجه رسیدیم که مرحله‌ای اعلام نتایج کنیم.

معاون اداری پشتیبانی سازمان فنی و حرفه‌ای کشور گفت: مرحله اول نتایج هفته آینده اعلام می‌شود که البته این بدین معنی نیست که بقیه یا قبول نشدن و یا ‌پرونده‌های آن‌ها قابل‌بررسی نیست، بلکه پیش‌بینی کردیم همزمان به‌صورت موازی سایر پرونده‌ها را نیز بررسی کنیم.

وی در رابطه با توسعه کمی و کیفی آموزش فنی و حرفه‌ای، اظهار داشت: انتظار می‌رود توسعه کمی و کیفی آموزش فنی و حرفه‌ای در استان بر مبنای نیازسنجی با رویکرد اشتغال پایدار و توجه ویژه به معیشت کارکنان به‌ویژه پرداخت به‌موقع مطالبات باشد.

کیائی افزود: علاوه بر برنامه‌ها و فعالیت‌هایی که ستاد سازمان هرساله در یک برنامه عملیاتی با هماهنگی ادارات کل در استان‌ها  دارد  دو تا طرح ملی در سال گذشته پیگیری شد که یکی از این آن‌ها طرح توانمندسازی روستائیان مناطق محروم و مرزی است  که در جلسه شورای عالی مصوب و خوشبختانه ‌در بودجه سال 94 در تبصره 20 ردیف 4 بخشی از اعتبارات این طرح پیش‌بینی شد.

وی گفت: بحث نیازسنجی طرح توانمندسازی روستائیان مناطق محروم و مرزی انجام‌شده که در این راستا در جلسه اشتغال استان و برنامه‌هایی که در فرمانداری با مشارکت تمام بخشداران، شورا و دهیارهای روستا مطرح و این کار به خوبی در بعضی از مناطق به‌عنوان پایلوت انجام‌شده به‌طوری‌که در بعضی از جاها یک یا دو رشته در روستاها و بخش‌ها در حال اجرا است.

معاون اداری پشتیبانی سازمان فنی و حرفه‌ای کشور توانمندی روستائیان و جلوگیری از مهاجرت آن‌ها را از مزیت‌های طرح توانمندسازی روستائیان مناطق محروم و مرزی برشمرد و عنوان کرد: اجرای این طرح سبب می‌شود تا از مهاجرت روستائیان به شهرهای بزرگ جلوگیری شود بنابراین توانمندسازی روستائیان می‌تواند زمینه اشتغال آن‌ها را فراهم کند.

کیائی گفت: طرح توانمندسازی دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی طرح خوب و ارزشمندی است بنابراین برای اجرای این طرح ما نیز به‌عنوان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای آنچه وظیفه‌داریم انجام می‌دهیم.

وی خاطرنشان کرد: اکنون در بخش‌های مختلف آموزش دانشجویان در جوار دانشگاه‌ها، آموزش فارغ‌التحصیلان در جوار صنعت و کارگاه‌های تولیدی راداریم اما امیدواریم که طرح توانمندسازی دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی انجام شود.

وی اجرای آزمون‌های الکترونیکی را از دیگر برنامه‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای دانست و تصریح کرد: طی سال گذشته بحث هوشمند سازی گواهینامه‌ها را داشتیم که  به‌صورت ملی انجام شد و اکنون استانی انجام می‌شود.

کیائی در رابطه با اجرای آزمون‌های الکترونیکی، اظهار داشت: اکنون در همه استان‌ها یک کارگاه مجهز  داریم که در این زمینه نیز اعتباری پیش‌بینی‌شده تا در تعدادی از استان‌ها یک کارگاه به دو کارگاه افزایش پیدا کند که در این راستا اعتبار لازم برای استان لرستان نیز پیش‌بینی‌شده است.

وی در رابطه با مزیت آزمون‌های الکترونیکی گفت: در بحث آزمون‌های الکترونیکی علاوه بر سرعت انجام آزمون، دقت و صرفه‌جویی در هزینه‌ها سبب از بین رفتن محدودیت زمانی می‌شود.