باید به سمت سرمایه‎گذاری برای کودکان در مراکز پیش دبستانی گام برداریم

به گزارش برنا از اصفهان شهین جوانی اظهار کرد: مربیان در دوره پیش‌دبستانی باید به بچه‎ها چگونه زیستن را یاد بدهند و باید به سمت سرمایه‎گذاری برای کودکان در مراکز پیش دبستانی گام برداریم.

وی افزود: وقتی اعلام می‌شود که در سال گذشته 43 هزار دانش‌آموز در دوره اول ابتدایی مردود شده‌اند نشان دهنده آن است که نوآموزان مهارت‌های لازم را کسب نکرده‎اند.

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: اگر مربیان نسبت به علم روز و شناسایی اختلالات و راه‏‌های درمانی تجهیز نشوند، نوآموزان با آسیب‏‌های جدی مواجه خواهند شد، بنابراین آن‌ها موظف هستند که دانش را از طریق بازی به صورت منطقی به دانش‎آموزان آموزش دهند.

وی بیان کرد: استدلال ریاضی، مهارت‎‏های شناختی و حرکتی ظریف نیز از دیگر مهارت‎های لازم هستند که باید توسط مربیان با بازی و آموزش به موقع به دانش‎آموزان آموزش داده شود.

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: کنجکاوی در دوره پیش‌دبستانی و خودمحوری از دیگر ویژگی‎‏های نوآموزان است بنابراین مربیان باید با ویژگی‎های رشد نوآموزان آشنا شوند.

وی با اشاره به مهارت‎های دیگری که باید توسط مربیان به نوآموزان آموزش داده شود، عنوان کرد: امروز باید بر روی مهارت خودتنظیمی که کلید خوشبختی بچه‎ها است کارهای بزرگی صورت بگیرد.

جوانی همچنین به اهمیت مهارت‎های زندگی اشاره کرد و افزود: باید بچه‎ها را برای زندگی شرافتمندانه آماده و با صداقت آشنا کنیم و همه این‌ها با آموزه‎های قرآنی و انس با قرآن مهیا می‎شود.

وی ادامه داد: پشتکار، تحمل شکست و خودکنترلی نیز از دیگر مهارت‎هایی هستند که باید مورد توجه قرار گرفته شوند، به طوری که ادیسون 99 درصد برای رسیدن به هدف خود پشتکار داشت.

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: امروز باید مهارت‎های خودکنترلی و خودتنظیمی را با آموزش و بازی در بچه‎ها ایجاد کنیم.

وی یادآور شد: مربیان باید با مطالعه خود را به علم روز تجهیز کنند، چراکه آینده ایران در دستان نوآموزان است، بنابراین باید رشد و خلاقیت، توسعه مهارت‎های زندگی و خردجمعی در بین مراکز پیش‌دبستانی رواج پیدا کنند.

جوانی در پایان سرمایه‎دارترین دستگاه در بین دستگاه‎های کشور را آموزش و پرورش دانست و اظهار کرد: یکی از سرمایه‎های اصلی در کشور، نیروی انسانی است به طوری که اگر امروز در کشور ژاپن درس‎پژوهی از اهمیت بسزایی برخوردار است، به دلیل استفاده 80 درصدی از منابع انسانی است؛ بنابراین از آنجایی که ما بهترین منابع انسانی را در بهترین زمان سنی بچه‎ها در اختیار داریم، باید از آن‌ها استفاده بهینه کرد.