مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش خبر داد:

اجرای طرح توانمندسازی روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان

|
۱۳۹۵/۰۳/۳۰
|
۱۲:۳۳:۱۰
| کد خبر: ۴۱۹۵۵۹
اجرای طرح توانمندسازی روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان
مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش وپرورش از اجرای طرح توانمندسازی روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان خبر داد.

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا،  مسعود شکوهی درخصوص طرح توانمندسازی دانش آموزان گفت: برای اقدام زود هنگام به منظور  شناسایی عوامل خطر و رفتارهای پرخطر و عوامل حمایتی در مدارس  با استفاده ابزارهای استاندارد  جهت ترسیم نیم رخ روانی – اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه اول، اجرای طرح های توانمندسازی روانی – اجتماعی و تحصیلی  دانش آموزان ، آموزش آداب و مهارت های زندگی و مهارت های صحیح ارتباطی به منظور  شخصیت سازی ،  سالم سازی فرایند رشد فردی  آنان ، تقویت  سازو کار های خود کنترلی ، آموزش مهارت های اجتماعی بر مینای نتایج تحلیل آزمون های غربال گری و نیاز سنجی های جامع در دستور کار دولت یازدهم قرار گرفته است.

 

وی از اجرای طرح مشاوره همتایان در مدارس متوسطه دوره اول خبر داد و تصریح کرد: این طرح با رویکرد آموزش هم سالان و مشارکت دانش آموزان نوجوان انجام می شود؛ هم چنین با توجه به نبود نیروی مشاور در دوره ابتدایی  اجرای رابطان

 

هسته های مشاوره جهت بهره گیری از نیروهای با انگیزه و متخصص در دوره ابتدایی جهت ارجاع دانش آموزان   دارای مشکلات روان شناختی به هسته های مشاوره مناطق نیز پی گیری می شود.

 

شکوهی ادامه داد: ارائه خدمات تخصصی روان شناختی و مشاوره‌ای  و مددکاری به دانش آموزان دارای اختلال روان شناختی با بهره گیری از نیروهای متخصص حوزه روان شناسی و مشاوره با مدارک لیسانس، فوق لیسانس ، دکتری، توسعه و تقویت مراکز مشاوره و خدمات روان شناختی استان‌ها  و ارتقای هسته‌های مشاوره مناطق به مرکز و ایجاد تیم های مداخله در بحران در فوریت های روان شناختی  از برنامه های آموزش وپرورش درخصوص آسیب های اجتماعی است.

 

مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش وپرورش اضافه کرد: اجرای طرح آمایش مشکلات و آسیب شناسی روانی – اجتماعی دانش آموزان دختر دردوره متوسطه به منظور تعیین بروز و شیوع  انواع آسیب شناسی روانی – اجتماعی به تفکیک مناطق جغرافیایی ، بومی  و جنسیت در دانش آموزان به منظور تهیه « اطلس آسیب های روانی- اجتماعی» دانش آموزان گروه هدف کشور با مشارکت «معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری» ، اجرای  و اجرای طرح مدارس دوست دار زندگی به صورت آزمایشی در شهر تهران با مشارکت سازمان بهزیستی وطراحی و تدوین  برنامه «جامع پیش گیری از خشونت»   از دیگر اقدامات موثر آموزش وپرورش در سال تحصیلی 96-95 محسوب می شود.

 

نظر شما