دکتر گودرز کریمی فر افزود : دانشگاه مرکز تحقیق و پژوهش علمی و فرهنگی ، مهد تبلوراندیشه است و محصول دانشگاه عبارت است از افزودن علم ،معرفت ، دانش و فن که اگر در وجود افراد باشد به عنوان بهره وری نیروی انسانی تلقی می شود .
به گزارش خبرگزارش برنا از لرستان ،گودرزکریمی فر بر این نکته تاکید کرد که دانشگاه فرهنگیان به لحاظ کارکردونقش خاصی که درتربیت نیروی مورد نیاز دستگاه تعلیم و تربیت دارد ، از اهمیت ویژه ای برخوردار است و افزود : دانشگاه فرهنگیان هم هدف است و هم وسیله ، هم لازم است و هم ملزوم .
وی تاکید کرد : ما مصمیم تا تراز علمی در آموزش و پرورش را به وسیله دانشگاه فرهنگیان ارتقا دهیم . کریمی فر تامین ، تربیت و اعتلای منابع انسانی را یک سیاست در آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود : اعتلای منابع انسانی صرفاً در دانشگاه فرهنگیان محقق خواهد شد .
وی خردورزی و اندیشه سازی را فعلیت اصلی دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و اظهار داشت : اساس آموزش و پرورش را ساختن انسان می دانیم و معتقدیم که دانشگاه فرهنگیان مهمترین مولد منابع انسانی است .
کریمی فر تعلیم و تربیت را علم ، معلمی را هنر ومعلم را هنرمند عنوان کرد و افزود : هنرمندترین معلمان دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان هستند که می توانند با نگاه خود، ایده خود ، سخن و سکوت خود آینده آموزش و پرورش و یا آموزش و پرورش آینده را ترسیم کنند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان باید تربیت کننده معلمانی باشد که دانش و بینش را با هم توامان داشته باشند تا دانش آموزانی خلاق، کنجکاو ، پرسشگر، خودباور و خداباور را تربیت و پرورش دهند .
کریمی فر تاکید کرد: دانشگاه فرهنگیان باید معلمانی را تربیت کند که هم بر تفکر آموزشی و هم آموزش تفکر مسلط باشند و بتوانند علاوه بر آموزش خوب ، خوب اندیشیدن را به فراگیران خود انتقال دهند .
وی همچنین تربیت را نیمی از فرایند تعلیم و تربیت عنوان کرد و گفت : باید به تعمیق باورهای اعتقادی دانش آموزان همت گماشت و این یک ضرورت اجتناب ناپذیر است .
کریمی فر بر جذب اساتید علمی در دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد و گفت : باید بهترین اساتید در این دانشگاه جذب شوند .
وی اعتدال و آرامش را لازمه دانشگاه فرهنگیان برشمرد و افزود : اعتدال و آرامش در این دانشگاه را نعمت و افراط گری را نقمت می دانیم .
مدیر کل آموزش و پرورش تاکید کرد : دانشگاه فرهنگیان برای توفیق خود به هدف ، تعصب و احساس رسالت نیازمند است .