کیفیت پژوهش در کشور افت کرده است/اغلب دستاوردهای پژوهشی درگوشه ی کتابخانه بلا استفاده است

به گزارش برنا، احمد ناصری روز پنجشنبه در همایش تجلیل از پژوهشگران آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: امروز مشاهده می شود که در پژوهش خود مسئله هدف قرار گرفته در حالی که در پژوهش باید برای مسائل مورد نظر به صورت علمی راهکار علمی داده شود.
وی با بیان این که جای پژوهش های انجام گرفته گوشه کتابخانه ها و آرشیوها نیست، اظهار کرد: دستاوردها، یافته ها و نتایج پژوهش ها باید با برنامه ریزی مشخص مورد استفاده عموم قرار گیرد و برای رسیدن به اهداف عملیاتی و کاربردی شود.
ناصری گفت: در کار پژوهشی عجله معنا ندارد و باید بررسی ها را با آرامش و حوصله انجام داد همانطور که پیشرفت های هسته ای، سلول های بنیادی و سامانه صنایع دفاعی کشور در طول زمان با زحمت و سرمایه گذاری و تلاش نخبگان کشور حاصل شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل سرمایه گذاری در حوزه پژوهش را ضروری دانست و گفت: با توجه به امکانات محدود دولت باید بخش خصوصی علاقه مند در این حوزه سرمایه گذاری کند و هرکس در حد توان و وسع خود در این زمینه ورود کند.
وی اظهار کرد: با این که سرمایه گذاری یکی از نیازهای اساسی در بخش پژوهش است اما در مجموعه آموزش و پرورش با این که امکانات کم است اما ماهیت شغل معلمی ایجاب می کند که معلمان با استفاده از حداقل ابزارها قدم های موثری در این بخش بردارند.
در پایان این آئین از معلمان و دانش آموزان پژوهشگر، مبتکر، مخترع و موفق در مسابقات علمی پژوهشی و برترین های طرح اقدام پژوهشی با اهدای لوح و جوایزی تقدیر شد.