"دریکوند" در آیین اختتامیه هفدهمین فراخوان پرسش مهر ریاست جمهوری :

مشارکت ۷۰هزار دانش آموز در فراخوان پرسش مهر/ سوال رییس جمهور در خصوص نفی خشونت بوده است

|
۱۳۹۶/۰۲/۲۶
|
۱۳:۰۵:۰۳
| کد خبر: ۵۵۹۳۳۵
مشارکت  ۷۰هزار دانش آموز در فراخوان پرسش مهر/ سوال رییس جمهور در خصوص نفی خشونت بوده است
مدیر کل آموزش و پرورش لرستان خشونت را چالش بزرگ دنیای معاصر برشمرد و گفت : محبت و همدلی و پرهیز از خشونت رمز ماندگاری و تاثیر گذاری تعلیم و تربیت است .

به گزارش خبرگزاری برناازلرستان ، خدانظر دریکوند افزود : روحیه پرسشگری و فرهنگ پاسخگویی تلفیق خوبی است که به توسعه و پیشرفت فرهنگی جامعه کمک می کند .

وی در این آیین که با حضور مدیر کل فرهنگی هنری وزارت آموزش و پرورش در پردیس فرهنگیان علامه طباطبایی برگزار شد ، خاطر نشان کرد : مشارکت قریب به 70هزار دانش آموز در فراخوان پرسش مهر نشان از اقبال و توجه دانش آموزان به فرهنگ پرسشگری دارد .

وی بر این نکته تاکید کرد که معلم باید در ذهن دانش آموزان ایجاد سوال کند و آنان را به پژوهش ، مطالعه و تحقیق وادار کند تا به دانش و دانایی منجر شود . دریکوند بر یادگیری روش منطقی پرسیدن و سوال کردن به دانش آموزان و پاسخگویی مدیران تاکید کرد و افزود :  شهید مرتضی مطهری و دکتر علی شریعتی به عنوان معلمان بزرگ انقلاب شک را مقدمه یقین عنوان کرده و اعتقاد کرده اند که شکی که انسان را تحقیق و جستجو و یافتن حقیقت وادار کند شکی مقدس است و باید بدان  ارج نهاد .  

وی به پرسش مهر دکتر حسن روحانی اشاره کرد و افزود : سوالی که ریاست محترم جمهور طرح کرده اند در خصوص نفی خشونت بوده است .

دریکوند خشونت را چالش دنیای معاصر بعنوان کرد و گفت : هیچ کس نباید خود را بالاتر از قانون بداند و تلاش کند تا دیگران را به زور وادار به پذیرش عقیده و فکر خود کند .

وی بی اعتمادی اجتماعی را ثمره خشونت عنوان کرد و گفت : خشونت بی اعتمادی را در جامعه گسترش می دهد و به تفرقه و دوستگی منجر می شود .

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه تصریح کرد : اگر افراد تحت تاثیر محیط خود خشونت را بیاموزند باید گفت که زندگی کردن در آن محیط خطرناک می شود و می تواند تبعات بسیار بدی برای دیگران به ارمغان بیاورد .دریکوند در ادامه تاکید کرد : در جامعه گروههای و افراد زیادی هستند که باید در کنار یکدیگر برای رسیدن به اهداف مشترک تلاش و کوشش کنند .

وی رقابت سالم را از قاعده های دموکراسی در جامعه عنوان کرد و گفت : باید چارچوب های رقابت سالم را یادگرفت و بر مبنای آن فعالیت کرد .

وی شناخت ریشه خشونت و یادگرفتن راهکارهای کنترل خشونت را از جمله رسالت های آموزش و پرورش و نهادهای فرهنگی برشمرد و افزود : نهادینه کردن فرهنگ مقابله با خشونت بستگی به برنامه ریزی و حرکت دستگاه تعلیم و تربیت دارد و باید رسانه ها و سایر نهادهای فرهنگی در این مسیر، آموزش و پرورش را یاری کنند . 

  دریکوند  سند تحول بنیادین را مبنای حرکت دستگاه تعلیم و تربیت عنون کرد و گفت : اگر بتوانیم این اهداف را در جامعه نهادینه کنیم خشونت در جامعه کم رنگ شده و رخت برمی بندد .

وی خشونت در کشورهای  منطقه را دلیلی بر ناموفق بودن قدرت منطق و گفتگو عنوان کرد و افزود : به مدد منطق عقلانینت و گفتگوست که دولتمردان ما در عرصه سیاست خارجی بر 5قدرت دنیا غلبه پیدا کرده و حقانیت ایران را در معادلات بین المللی به منصه ظهور می رسانند . 

دریکوند در پایان با تقدیر از برگزیدگان این فراخوان ابراز امیدواری کرد تا نسل جوان و آینده ساز بتواند در دنیایی سرشار از محبت و دوستی زندگی کند و به تکامل برسد .

 

نظر شما