آموزش را نباید فدای پژوهش کرد

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، سید حسن صدوق در نشست اعضای هیئت رئیسه دانشگاه شهید بهشتی با اعضای هیئت علمی جوان گفت: «اعتبار امروز دانشگاه شهید بهشتی مرهون تلاش اعضای هیئت علمی آن از ابتدای تأسیس دانشگاه تاکنون بوده است. اعتبار دانشگاهی امری ثابت و بدون تغییر نیست و به ابتکار، تکاپو و تلاش تک تک دانشگاهیان بستگی مستقیم دارد. اعضای هیئت علمی جدید و جوان دانشگاه نیز باید حفظ و ارتقای اعتبار دانشگاه را از وظایف اصلی خود برشمارند. می‌دانیم که جذب اعضای هیئت علمی در چند سال گذشته کمتر شده است، پس قدر خود را بدانیم و ضمن توجه به اعتبار دانشگاه، بکوشیم که به اعتبار آن بیفزاییم.»

وی در ادامه تصریح کرد: «اکنون در میان دانشگاه‌ها، مسئله رقابت دانشگاهی در مقیاس داخلی و بین‌المللی مطرح است. حال که نام دانشگاه شهید بهشتی در میان 11 دانشگاه برتر کشور بر اساس معیارهای رتبه‌بندی علمی، پژوهشی، فرهنگی و بین‌المللی اعتبار یابی شده است، لازم است که تلاش‌های اعضای هیئت علمی برای ارتقای این جایگاه استمرار یابد. اینکه رتبه دانشگاه در شاخص‌های ارزشیابی جهانی بر اساس پایگاه استنادی در کجا قرار گیرد، بخش بزرگی از آن محصول تلاش اعضای هیئت علمی آن دانشگاه است.»

صدوق در بخش دیگری از سخنان خود به ترسیم راهبرد اعتبارات مالی دانشگاه شهید بهشتی اشاره و بیان داشت: «زمانی می‌توانیم رشد کنیم که درآمد و مخارج دانشگاه را در ترازی متعادل نگهداریم. با توجه به اینکه شاخص‌های توزیع بودجه در دانشگاه‌ها تغییر یافته، هر گونه فعالیت در قالب فعالیت‌های پژوهشی، آموزشی، فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی در تغییر مثبت تراز بودجه دانشگاه مؤثر خواهد بود. در راهبرد پژوهشی دانشگاه نیز اکنون برنامه داریم که طرح‌های پژوهشی به اشتراک گذارده شوند. طرح‌های پژوهشی مربوط به فرد نیستند، طرح‌های پژوهشی در اختیار دانشگاه قرار می‌گیرند نه افراد، پس بدین ترتیب لازم است که طرح‌های پژوهشی به‌صورت اشتراکی اجرا شوند، و علاوه بر اعضای هیئت علمی همکار، از توان دانشجویان دوره‌های دکتری و کارشناسی ارشد نیز بهره‌برداری شود.»

رئیس دانشگاه شهید بهشتی در بخش دیگری از سخنان خود در خصوص حوزه آموزش تاکید کرد: «لازم است اعضای هیئت علمی در تعیین و انتخاب موضوع رساله‌های دکتری و پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد، به نیازهای کشور توجه داشته باشند تا انجام آن‌ها در حوزه علوم پایه، فنی و مهندسی و علوم انسانی منطبق با نیازهای کشور تعریف شود. متأسفانه با برجسته شدن پژوهش در کشور، آموزش تحت‌الشعاع پژوهش قرار گرفته است. به این نکته نیز باید توجه داشت که آموزش اولویت خود را دارد، لذا نباید آن را فدای پژوهش کرد.»

رئیس دانشگاه شهید بهشتی، در بخش پایانی سخنان خود خطاب به اعضای هیئت علمی جوان دانشگاه گفت: «با دانشجویان با سلوک، رفتار بسیار خوب و الفت و دوستی برخورد شود. در خارج از کشور ارتباط استاد و دانشجو بسیار نزدیک و دوستانه است. دوستانه بودن ارتباط با دانشجو هیچ‌گاه وهن و توهین تلقی نمی‌شود. لذا باید سعی کنیم میان خود و دانشجویان الفت و دوستی پدید آوریم و به این امر توجه داشته باشیم که دانشجویان شاخص و برتر را بشناسیم و طوری رفتار کنیم که دانشجویان احساس وابستگی به دانشگاه داشته باشند و استعدادهای جوان و دانشجویان نخبه در کشور بمانند و برای کار و تحصیل به خارج از کشور و غربت نیندیشند.»