به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر صالحی عمران در کارگروه مشترکی که با عنوان توسعه ارتباطات و تقویت هماهنگی در برنامه ریزی آموزش های متوسطه و عالی فنی و حرفه ای بین دانشگاه فنی و حرفه ای و معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از مهارت آموزی به عنوان "موتور محرک"توسعه کشور نام برد و گفت: امروز مهارت آموزی یک ضرورت گریزناپذیر است و کشور برای قرار گرفتن در ریل توسعه، به اشتغال همراه با مهارت و بهرهوری نیاز دارد.
وی گفت: امروز با تعداد زیادی بیکار مواجه هستیم و بخش مهمی از جمعیت بیکار کشور را فارغ التحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند که همین امر نگاه جدید به مهارت آموزی را افزایش می دهد.
سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان اینکه در شرایط کنونی به اشتغال پایدار توام با رشد و بهرهوری نیاز داریم، گفت در تاریخ کشورهای توسعه یافته متناسب با سیاستهای توسعهای، شاهد تغییر در نوع نگاه به مهارت آموزی هستیم و ناگزیریم به سمت مهارت آموزی و تقاضا برای کسب مهارت برویم چرا که قبلا مهارتآموزی یک انتخاب بود ولی اکنون یک ضرورت گریز ناپذیر است.
صالحی عمران، مهارت آموزی را موتور محرکه توسعه کشور در آینده دانست و گفت: نقش دانشگاه فنی و حرفهای در ارائه آموزشهای مهارتی کلیدی است.
عضو هیأت علمی دانشگاه مازندران گفت: تا پایان برنامه ششم توسعه برای ایجاد اشتغال بیشتر در کشور دانشکده های فنی وحرفه ای تقویت و توسعه پیدا خواهند داشت.
وی افزود با برنامه هایی که داریم دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای با فراگیری مهارت های فنی و حرفه ای در واقع نیروی خلاقیت و کاربردی خود را در یک فضای رقابتی در مسیر خدمت به مردم به کار می گیرند. این آموزش های مهارتی زمینه ساز ایجاد حرفه های با ثبات است و از پدید آمدن شغل های کاذب و ناپایدار که توسعه ی همه جانبه ی کشور را هدف قرار می دهد و سبب آسیب های مختلف اجتماعی می شود، جلوگیری به عمل خواهد آورد.
صالحی گفت: نبود آموزش های فنی و حرفه ای و کارآفرینی در جامعه پیامدهای منفی را به دنبال دارد که گسترش مدرک گرایی یکی از نتیجه های آن محسوب می شود زیرا افراد پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه شغل مناسب خود را پیدا نمی کنند.