در ویژه‌برنامه استقبال از دانشجویان ورودی ۹۷ دانشگاه فرهنگیان استان زنجان:

استاندار زنجان:سرمایه‌گذاری برای نسل جوان، ظرفیت‌سازی جهت بهره‌مندی از منابع انسانی است

|
۱۳۹۷/۰۷/۰۸
|
۱۴:۲۰:۰۷
| کد خبر: ۷۵۸۸۹۴
استاندار زنجان:سرمایه‌گذاری برای نسل جوان، ظرفیت‌سازی جهت بهره‌مندی از منابع انسانی است
استاندار زنجان با بیان این که سرمایه‌گذاری برای نسل جوان در حقیقت، ظرفیت‌سازی جهت بهره‌مندی از منابع انسانی در آینده است، گفت: جوانان، آینده جامعه را مدیریت خواهند کرد و نسل‌های گذشته، روزی به نقطه پایان می‌رسند لذا جوانان باید مسلح و قدرتمند شده و با تربیت صحیح، مسیر درست را در پیش بگیرند.

به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ اسداله درویش‌امیری در ویژه‌برنامه استقبال از دانشجویان ورودی 97 دانشگاه فرهنگیان استان با اشاره به این که جوانی، مهم‌ترین و بهترین دوره زندگی انسان‌هاست که عقل و جسم، توأمان و همراه با هم به کمال می‌رسند، خاطرنشان کرد: امیرالمومنین(ع) در نهج‌البلاغه می‌فرمایند هرگاه نیازمند مشورت شدید، نخست به جوانان مراجعه کنید زیرا آنان ذهنی قوی‌تر و توان ذهنی سریع‌تری دارند و سپس نتیجه آن را به میانسالان و بزرگان برسانید تا آن‌ها عاقبت کار را سنجیده و راه بهتر را انتخاب کنند چرا که بزرگان، تجربه بیشتری دارند.
وی با بیان اینکه جوانی، دوره انتخاب راه آینده است، اظهار کرد: هر آنچه در حوزه‌های اخلاق، ادب، دانش، فکر و اندیشه در ضمیر، ذهن و مزرعه فکر جوانان کاشته شود در آینده نتیجه می دهد. 
استاندار زنجان ادامه داد: اگرچه جوانی، دوران شور، عشق و آگاهی است اما دوران احساسات نیز می‌باشد که باید به‌گونه‌ای تلاش شود تا دوران جوانی، همراه با شور و منطق سپری شود.
درویش‌امیری در ادامه سخنان خود ماه مهر را همزمان با آغاز فصل تعلیم و تربیت و سال تحصیلی مدارس و دانشگاه‌ها، شروع فصل کاشت بذر در مزرعه وجودیِ نوجوانان و جوانان دانست و تصریح کرد: در این فصل باید تمرکز کرده و برای پاشیدن بذر سالم و هدفمند با برنامه، حرکت کنیم و با وجود گسترش بداخلاقی‌ها، ناهنجاری‌ها و آسیب‌های آزار دهنده و شکننده اجتماعی در حوزه‌های مختلف باید بدانیم که بذر تعلیم و تربیت را کجا، چگونه و چه زمانی و با چه روش و مبنایی در اذهان نسل جوان و نوجوان بکاریم تا مسیر صحیح تربیت را انتخاب و طی کنند.
استاندار زنجان با اشاره به این که مدرسه و دانشگاه، مسئولیت تعلیم و تربیت را بر عهده دارند، ابراز کرد: از این نکته مهم نباید غافل شد که تربیت، دارای 3 ضلع مهم خانه، جامعه و محیط آموزشی است، تربیت از خانه و با حضور خانواده آغاز شده و در جامعه و محیط آموزشی شکل می‌گیرد.
وی با بیان این که روش چگونه زندگی کردن باید در محیط آموزشی به فرزندان آموخته شود، افزود: باید گفت‌وگو به جای پرخاشگری و مدارا به جای غضب و صبر، شکیبایی و گذشت در خانه، جامعه، رسانه‌ها و محیط آموزشی به نوجوانان و جوانان، آموزش داده شود.
درویش‌امیری ویژگی مهم صبر را ثروت گرانبهایی در وجود انسان توصیف و اضافه کرد: نوجوانان و جوانان باید صبر و گذشت را از بزرگسالان بیاموزند و زمانی که بزرگان، اهل گذشت نباشند نمی‌توان توقعی از نسل جوان داشت. لذا به جای افسردگی و آزردگی باید نشاط و شادابی به نوجوانان و جوانان آموخته شود تا از زندگی سالم، نهایت لذت را ببرند.
وی با بیان این که صداقت و راستگویی در جامعه، کمرنگ شده است، تاکید کرد: باید ابتدا صداقت و راستگویی را احیا کرد و سپس به جوانان آموخت و آن‌ها را از نفاق و نفرت دور کرد تا جامعه به تباهی کشیده نشود.

 

 

نظر شما