دریافت ۵۹۳ اثر در اولین «جشنواره تصویرگری جلد کتاب های درسی»

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، «جشنواره تصویرگری جلد کتاب های درسی دوره ابتدایی» از فروردین 1400 با اهدافی چون ارتقای جایگاه تصویرگری آموزشی، تربیتی و نقش مؤثر آن در نظام تعلیم و تربیت، تحول و ارتقای فرهنگی، هنری و محتوایی جلد کتاب‌های درسی، شناسایی تصویرگران خلّاق، توانمند، متعهد و مشارکت حداکثری آنان در حوزه کتاب های درسی، جلب نظر هنرمندان و تصویرگران به مسائل آموزشی و تربیتی و به روز رسانی تصاویر با رویکرد خلاقانه، آغاز به کار کرد.

بر اساس این گزارش، تا پایان تیرماه تعداد 389 هنرمند، ثبت نام و اقدام به ارسال اثر کردند که در مجموع تعداد 593 اثر تصویرگری و 4 مقاله و پایان نامه به دبیرخانه جشنواره تصویرگری جلد کتاب های درسی دوره ابتدایی، ارسال شد.

بر این اساس، در بخش تفکرو پژوهش 12 اثر، علوم تجربی 113 اثر، ریاضی 82 اثر، فارسی (بخوانیم) 136 اثر، فارسی (بنویسیم) 37 اثر، قرآن کریم 49 اثر، کار و فناوری 8 اثر، مطالعات اجتماعی 31 اثر، هدیه های آسمان 43 اثر، مقاله و پایان نامه 4 اثر دریافت شده و 78 اثر نیز جزو آثار مردودی می باشد.

شایان ذکر است؛ در حال حاضر آثار رسیده به دبیرخانه جشنواره روند تفکیک، کدگذاری و آماده سازی جهت انتخاب و داوری را پشت سر می گذارند. انتخاب و داوری آثار طی دو مرحله و از هفته سوم مردادماه اجرا و نتیجه اعلام خواهد شد اما پیش بینی می شود به دلیل شیوع ویروس کرونا مدت زمان داوری طولانی تر از گذشته باشد.