«تفکر نقادانه» کتابی برای آموزش و شناخت این مهارت

به گزارش خبرگزاری برنا، توانایی هدایت خروجی های دانش جدید، در گیر شدن در پرس وجو گری و حل کردن سودمندانه مسائل نه تنها در حوزه مطالعات دانشگاهی اهمیت دارد، بلکه از مهارت های ضروری زندگی محسوب میشوند. به ویژه اینکه این کتاب مدلی جدید، دقیق، قابل دسترس و یکپارچه از تفکر نقادانه را ارائه میدهد کهبرای خرده مهارت های تفکر نقادانه و استفاده در دنیای واقعی در نظر گرفته شده است و با استانداردهای دانش قرن بیست و یکم متناسب است. این کتاب هم فهدرصت یادگیری و هم اعمال این مهارت ها را از طریق مجموعه ای از تمرین ها فراهم میکند. همچنین، در سایه پژوهش های روان شناختی موجود، راهنمایی هایی درباره اینکه چگومه میتوان توانایی تفکر نقادانه را گسترش داد و تمرین کرد، ارائه میدهد که این نیز به نوبه خود میتواند در افزایش تجربه آموزش تفکر نقادانه و تسهیل بهره‌مندی از توانایی تفکر نقادانه، مورد استفاده قرار گیرد.

دکتر کریستوفر دیوثر مدرس و پژوهشگر، دارای مدرک فوق دکتری از دانشکده روان شناسی دانشگاه کلی گالوی ایرلند است. او علاوه بر تفکر نقادانه، بر روی طیف گسترده های از پروژه های تحقیقاتی که تامین مالی شده اند در حوزه های مختلف از جمله طراحی آموزشی، قضاوت بالینی و امراض مزمن، فعالیت کرده است. دکتر دیوثر از سال 2007 میلادی مشغول تدریس تفکر نقادانه در سطخ دانشگاه بوده است و از سال 2011 تاکنون بیش از ده مقاله داوری شده در زمینه تفکر نقادانه منتشر کرده است.

در معرفی این کتاب آمده است:

یکی از مباحث جالب روانشناسی تربیتی که به صورت عملی می توان در زندگی روزمره از آن بهره برد مبحث تفکر و به ویژه تفکر نقادانه است. از طریق تعریف دقیق تفکر نقادانه و آموزش روش های سنجش و یادگیری آن می توان امیدوار بود استدلال ها به شیوه ای منظم و سازمان یافته ارائه شوند که در مقایسه با روش های سنتی آموزش منجر به بهبود یادگیری و گسترش عملکرد حافظه و درک مطلب می شود. هدف کتاب پیش رو این است که توصیفی جدید و دقیق از تفکر نقادانه ارائه دهد تا بتوان آن را در امور تحصیلی به کار برد. به بیان دیگر، هم آموزش دهندگان و دانشجویان بتوانند از آن استفاده کنند تا با عملکرد جدید دانش در قرن بیست و یکم آشنا شوند و بر سردرگمی های احتمالی پیشین در خصوص تفکر نقادانه غلبه کنند. برای بررسی تفکر نقادانه در این کتاب علاوه بر مطرح کردن تعاریف و توصیف مفهوم سازی های متفاوت تفکر نقادانه، دیدگاه های تاریخی درمورد تفکر نقادانه و فرآیندهای اساسی لازم را نیز مورد بررسی قرار می گیرد. علاوه بر این، در طول کتاب راهنمایی های عملی برای ارزیابی و آموزش تفکر نقادانه مطرح شده است.

انتهای پیام //