چرا نسل z به خیابان آمد؟

به گزارش خبرنگار جوانان خبرگزاری برنا، صبح امروز نشست «نوجوان نا آرام» با محوریت بررسی ابعاد حضور نوجوانان در نا آرامی های اخیر با حضور سعید مدرسی، دکترای علوم تربیتی، میرسبحان سادات روانشناس و پژوهشگر حوزه نوجوان و خانواده و ایمان عرفان منش جامعه شناس و عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) در موسسه تبیان برگزار شد.

سادات در این نشست با بیان اینکه نوجوان در بحران هویت قرار گرفته است، اظهار کرد: هرچقدر محیط اطراف بتواند به نوجوان کمک کند فرآیند هویت یابی بهتر طی می شود اما سوال اینجاست که چقدر نوجوان امروز با خانواده ارتباط دارد و عقاید او را می پذیرد؟

وی افزود: نوجوانان نمی دانند که اصلاً انقلاب ۵۷ برای چه اتفاق افتاد و شهدا چه کسانی بوده اند، حتی بنیاد انقلاب را زیر سوال می برند چون نمی دانند جنگ تحمیلی، دفاع مقدس و ارزش های انقلاب چه بوده آن وقت توقع داریم پای این انقلاب بماند؟ در واقع ما نتوانستیم این جای خالی را پر کنیم و دیگران وارد شدند.

بستری برای ابراز وجود نوجوانان وجود ندارد

این روانشناس با بیان اینکه نوجوانی سن ابراز وجود و میل به دیده شدن است، گفت: این ویژگی نوجوان دهه ۵۰ و ۶۰ هم بوده و در جنگ خودش را نشان داده، اما سوال اینجاست آیا بعد جنگ بستری برای نوجوانان ایجاد شده است؟ اگر هم بوده ویژه قشر مذهبی بوده و خیلی ها جذب کانون ها و بسیج و مسجد نمی شدند.

وی ادامه داد: نوجوان کجا باید خود را بروز دهد؟ کجا باید صحبت کند و شبهات خود را مطرح کند؟ پس فضای مجازی بستری است که نوجوان می تواند خود را نشان دهد، اما نه به سمت ابراز وجود بلکه به سمت خودنمایی. به همین جهت در خیابان تیپی می زند که حتی می داند بد است اما می زند چون می خواهد دیده شود. بنابراین خیلی از نوجوانانی که امروز به خیابان می آیند به دنبال خودنمایی هستند.

وی ادامه داد: آیا الان نوجوان در خانواده دیده می شود یا مدام با صحبت هایی همچون «ما خم نوجوان بودیم»، «شماها گودزیلا هستید» و … مواجه می شود؟

در حوزه تربیت رسانه ای ضعف داریم

سادات با بیان اینکه نوجوان همه چیز را آرمانی می بیند، گفت: نوجوان چون تجربه ای ندارد و به تازگی وارد جامعه شده، بنابراین آرمان گرا، عدالت خواه وایده آل گرای صد درصدی می شود. حتی دانشجویان ۲۰-۲۲ ساله هم همچنان همان نوجوانانی هستند که تجربه کسب نکرده اند.

وی تأکید کرد: نوجوان در معرض رسانه است و ما روی تربیت رسانه ای او کار نکرده ایم، او هم هرچه ببیند و بشنود باور می کند و در یک تصمیم گیری لحظه ای که جزو ویژگی سن اوست می گوید من باید این نظام را سر جایش بشانم.

وی تأکید کرد: حالا نیاز به راهکار داریم، یکی از معضلاتی که داریم این است که باید برای چه کسی راهکار ارائه دهیم؟ راهکار حکومتی این است که باید حکومت به سمت بستر سازی برای همه مخاطبان برود، مخاطب به هر دلیلی دوست ندارد به پایگاه بسیج برود باید محلی باشد که خود را بروز دهد.

سادات ادامه داد:اگر مخاطب خانواده باشد، راهکار این است که ارتباط خانواده با بچه ها باید برقرار شود، من به عنوان کارشناس برای خانواده ها دوره می گذارم، در حوزه رسانه که هیچ تربیت رسانه ای را شاهد نیستیم، در مورد مدارس هم فضای گفت و شنود بر اساس یک سری اصول نداریم،  ممکنه است تریبون آزاد برگزار شود اما نتیجه ای ندارد جز تخلیه هیجان.

فضای مجازی می تواند رقیب منابع ارزشی و اعتقادی باشد

در ادامه این نشست ایمان عرفان منش، جامعه شناس و عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) اظهار کرد: عمده تربیت سیاسی ما از دهه ۶۰ و از ناحیه خانواده ها شکل گرفته است و در این میان افرادی بودند که ممکن است از همان ابتدا اعتقادی به نظام نداشته اند.

وی با بیان اینکه فضای مجازی می تواند رقیب منابع ارزشی و اعتقادی باشد، گفت: رسانه می تواند نمادهای ارزشی و ملی را بی ارزش جلوه دهد، فضای سایبر کارکرد دوگانه دارد یعنی هم می تواند وحدت ایجاد کند هم وحدت را بشکند، یا هم می تواند بحران ایجاد کند هم در صورت استفاده درست بحران زدایی کند.

عرفان منش با تأکید بر نیازهای گوناگون نوجوانان اظهار کرد: کجا در سیستم فرهنگی ما برای رفع نیاز به تنش چاره اندیشی کرده ایم؟ چه نهادی برای رفع این نیاز داریم؟ اگر این اتفاق نمی افتاد آیا به این موضوع فکر می کردیم؟

مردم لذت اینستاگرام را چشیده اند 

این جامعه شناس تأکید کرد: ماهیت شبکه اجتماعی این است که بدون فکر کاری را انجام دهی، این در کنار شور دوره نوجوانی منجر به واکنش های اخیر می شود، این رهاورد زیست مجازی است و حتی شعائر شبکه ای می تواند شکل بگیرد. یعنی در شبکه های مجازی باید مثل هم لباس بپوشید، مثل هم فکر کنید، مثل هم حرف بزنید.

وی با بیان اینکه اقتضای دنیای مدرن تکثر گرایی است، افزود: نسل جدید شاهد این است که تنوع و اختلاف بیشتری در سبک زندگی و شیوه های تربیتی وجود دارد که می تواند انتخاب کند.

عرفان منش تأکید کرد: ما ساز و‌کار اعتراض مسالمت آمیز برای مردم نداریم و وقتی چنین چیزی نباشد، میل به خشونت افزایش می باید. آیا برای مردم سالاری دینی تریبونی وجود دارد؟

وی گفت: شما نمی‌توانید نسل جدید را بدون پشتوانه فکری رها کنید، من بروم با نوجوان در بله صحبت کنم؟ مگر آن نوجوان در بله حضور دارد؟ مردم لذت اینستاگرام را چشیده اند حالا می خواهید آنها را به سمت ایتا و بله سوق دهید؟

ماجرای مرحومه امینی پتانسیل ایجاد آشوب نداشت

در پایان این نشست سعید مدرسی، کارشناس علوم تربیتی با اشاره به حضور سخنگوی دولت در جمع دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر گفت: این اقدام خوب بود اما زمانی جواب می دهد که راهکار بلندمدتی هم در کنار آن داشته باشیم.

وی با بیان اینکه والدین خود گرفتار آسیب های فضای مجازی شده اند، تصریح کرد: متأسفانه هیچ برنامه‌ای برای تغییر رفتار در فضای مجازی وجود ندارد. ماجرای مرحومه امینی پتانسیل ایجاد آشوب نداشت اما با بازی های رسانه ای تبدیل به یک بحران شد.

وی یکی از خطاهای راهبردی را اغتشاشگر خواندن هر فردی در خیابان عنوان کرد و گفت: ما باید نظر معترضان را بشنویم و شاید این اقدام بتواند یک راه حل فوری باشد.

انتهای پیام/