خاستگاه ارائه خدمات آموزشی به دانش آموزان اتباع بیگانه در ایران دینی است

به گزارش سرویس اجتماعی برنا به نقل از مركز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، در این ملاقات كه پیش از ظهر امروز در سالن جلسات دفتر وزارتی انجام شد، دكتر فانی ضمن خیرمقدم به نمایندگان كمیساریای عالی پناهندگان در ایران و اظهار خرسندی از میزبانی جمهوری اسلامی ایران گفت: امروز دوشنبه 13 آبان، سالروز شهادت تعدادی از دانش آموزان و دانشجویان می باشد كه در همین جا یاد و خاطره آنان را گرامی می دارم.

وی با اشاره به تحصیل حدود سیصد و سی هزار دانش آموز اتباع افغانی و عراقی در مدارس جمهوری اسلامی ایران افزود: از این منظر كه دانش آموزان اتباع بیگانه در ایران همانند دانش آموزان ایرانی و در كنار آن‌ها در مدارس با یک تلاش و كوشش، مشغول تحصیل می باشند، بسیار خرسندیم.

وزیر آموزش وپرورش، تلاش جمهوری اسلامی ایران در پوشش آموزشی دانش آموزان اتباع بیگانه را یك اقدام بشردوستانه توصیف كردو گفت: این تلاش علاوه بر بشر دوستانه بودن از خاستگاه دینی عمیقی برخوردار است، زیرا این دانش آموزان مسلمان و برادر دیگر دانش آموزان ایرانی محسوب می‌شوند.

* 1500 دلار در سال، هزینه تحصیل هر دانش آموز اتباع بیگانه در ایران است
وزیر آموزش وپرورش، هزینه تحصیل سالانه هر دانش آموز اتباع بیگانه در جمهوری اسلامی ایران را 1500 دلار ذكر كرد و افزود: با این محاسبه ، تحصیل 130 هزار دانش آموز اتباع بیگانه در 13 هزار كلاس درس در كشور سالانه چهارصد و 95 میلیون دلار هزینه دارد.

وی از برنامه تجهیز و احداث 5 پروژه مدرسه ای برای دانش آموزان اتباع بیگانه در مكان هایی كه بیشترین فراوانی را دارد ، خبر داد و اضافه كرد: این 5 پروژه كه با پیگیری های وزارتخانه های آموزش وپرورش و كشور در استان های؛ تهران 2 باب ، قم ، خراسان رضوی و كرمان هر كدام یک باب در دست انجام است، سرجمع به 20 میلیون دلار اعتبار نیاز دارد.

* تشكیل كمیته فرعی سه جانبه برای بررسی راهكارهای ارائه خدمات مطلوب‌تر به دانش آموزان اتباع بیگانه در ایران
علی اصغر فانی ، با اشاره به تلاش جمهوری اسلامی ایران برای ارائه خدمات آموزشی مطلوب به دانش آموزان اتباع بیگانه و طی مدارج عالی از سوی آن‌ها كه از تاكیدات مقام معظم رهبری ( مدظله العالی) و رئیس جمهور است، گفت: وزارت آموزش وپرورش آمادگی دارد با محوریت مركز امور بین الملل ومدارس خارج از كشور این وزارتخانه به تشكیل كمیته فرعی سه جانبه با مشاركت وزارت كشور و كمیساریای عالی پناهندگان برای ارائه كیفیت بهتر و مطلوب تر خدمات آموزشی و رسیدگی متعالی تر به دانش آموزان اتباع بیگانه مبادرت ورزد.

وی، از آمادگی وزارت آموزش وپرورش برای در اختیار گذاشتن تجربیات آموزشی جمهوری اسلامی ایران به دانش آموزان اتباع بیگانه به كشورهای دیگر از طریق كمیساریای عالی پناهندگان خبر داد و یادآور شد: وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران در این زمینه آمادگی ارائه گزارش تصویری از مدارس محل تحصیل دانش آموزان اتباع بیگانه در این كشور را نیز دارد.

علی اصغر فانی با این پیشنهاد كه كشور جمهوری اسلامی ایران آمادگی دارد در كشور افغانستان مدرسه نمونه ای احداث و مدیریت كند تا به عنوان الگو برای احداث مدارس در آن كشور مدنظر قرار گیرد، تصریح كرد: هدف از این امر انجام یك كار اساسی و مبنایی برای آینده آموزش وپرورش كشورهای اسلامی مانند؛ افغانستان و پاكستان است.

وی با تاكید بر فعالیت های كیفی واساسی در كنار فعالیت های كمی در آموزش وپرورش كشورهای اسلامی اظهار كرد: آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران آماده هرنوع همكاری در این زمینه است، همچنین آمادگی دارد زمینه بازگشت این دانش آموزان به كشورشان را نیز فراهم كند.

وزیر آموزش وپرورش در زمینه درخواست نماینده كمیساریای عالی پناهندگان در ایران مبنی بر معافیت دانش آموزان اتباع بیگانه از پرداخت شهریه تحصیل در جمهوری اسلامی ایران گفت : 12 گروه از این دانش آموزان مانند؛ دانش آموزان بانیازهای ویژه، بی سرپرست ،دانش آموزانی كه با نظر پزشك مورد تایید دارای بیماری خاص هستند، دانش آموزانی كه به تایید بهزیستی قادر به پرداخت شهریه نمی باشند و... از پرداخت هزینه تحصیل در ایران معاف هستند.

در ادامه این گفتگو نماینده كمیساریای عالی پناهندگان در ایران با تبریك انتصاب دكتر فانی و تشكر و قدردانی ازكمک‌های بی شائبه آموزش و پرورش در امر تحصیل دانش آموزان اتباع بیگانه این اقدام را انسان دوستانه توصیف كرد و با ابراز امیدواری از استمرار ارتباط تنگاتنگ وزارت آموزش وپرورش با كمیساریای عالی پناهندگان در ایران گفت: در جهان امروز باید به دنبال الگوهای مناسب باشیم و كمك های آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران می تواند به عنوان یک الگو برای سایر كشورها مطرح باشد.