تدوین ۲ کتاب برای جهان بینی دختران/ اعلام قانون حضور دختران متاهل در مدارس روزانه به مدارس

رابعه امامی رضوی مشاور امور زنان وزیر آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرگزاری برنا، درباره محرمیت سازی مدارس دخترانه اظهار داشت: عنوان این طرح متناسب سازی مدارس برای راحتی دختران و نشاط دختران است؛ دختران بتوانند در مدارس حضور امن پیدا کنند و مدرسه برای ورزش آنها محیطی سرپوشیده باشد و در هنگام ورزش و بازی بدون حضور نامحرم لباسی می خواهد را بپوشند.  

وی ادامه داد: وقتی این طرح با عنوان محرم سازی مطرح می کنیم  مقداری چالش انگیز است ولی عنوان این طرح متناسب سازی شرایط مدرسه برای حضور امن و راحت دختران است.

مشاور امور زنان وزارت آموزش و پرورش در باره اقدامات آموزش و پرورش در امر نهادینه سازی حجاب و عفاف در بین دانش آموزان دختر عنوان کرد: بحث عفاف و حجاب چیزی نیست که یک شبه حل شود بلکه  باید زیر ساخت های فراهم کنیم و زیر ساخت های  حجاب و عفاف مبنای فکری، اعتقادی و نوع رویکرد و نگاه و جهان بینی است و در واقع ما باید به جهان بینی دختران توجه کنیم که در این راستا دو جلد کتاب هویت دخترانه و سبک زندگی ایرانی اسلامی دخترانه تدوین کردیم تا دخترا خود آگاهی و خود شناسی و خداشناسی پیدا کنند ارتباط خود را بامحیط بیرونی تنظیم کند و همچنین برای داشتن عزت نفس چه کار هایی باید انجام دهد.

امامی رضوی بیان کرد: وقتی انسان بتواند خودش را بشناسد و توان خودش را ارزیابی کند، می تواند انتخاب کند که حجاب کند و در محیطی که نامحرم وجود دارد، ضوابط را رعایت کند و ما باید مبنا فکری دختران بالا ببریم. 

وی درباره اقدامات امور زنان آموزش و پرورش در امر عادی سازی حضور دختران متاهل در مدارس روزانه  تصریح کرد: مهمترین اقدام ابلاغ بخشنامه ای به سراسر کشور که این بخشنامه ممانعت در حضور دختران متاهل در مدرسه روزانه نداشته باشند این قانون آئین نامه اجرایی مدارس ماده 69 تصریح کرد که دختران متاهل می توانند در مدارس روزانه حضور پیدا کنند دیگر کار دیگری که انجام دهیم مهمترین بخشش اعلام قانون است و اگر مطالبه ای باشد و یا شکایتی باشد ما در آن بخش می توانیم شکایتی کنیم و یا نامه بزنیم به بخشی که این مطالبه را داشتند.

مشاور امور زنان وزیر آموزش و پرورش بیان کرد:جلسه ای برای تبیین قانون حضور دختران متاهل به مدرسه روزانه برای مدیران و معلمان مدارس دخترانه برگزار کردیم زیرا شاید مدیران از قسمت های قانون اطلاعی نداشته و دقیقا نمی دانستند که به چه نحوی دانش آموزان متاهل را در مدارس روزانه ثبت نام کنند و یک دوره آموزشی سال قبل داشتیم که این مسیر را برای دانش آموزان متاهل هموار تر کنیم.

انتهای پیام/