آموزش كدهای اخلاقی در پرستاری نباید محدود به دوره دانشجویی باشد

اگر چه وجود آموزش کدهای اخلاقی در برنامه درسی دانشجویان پرستاری چشم انداز روشنی برای فارغ التحصیلان این رشته ارائه می دهد، اما لازم است آموزش این کدهای اخلاقی در تمام طول دوره کاری پرستاران همانند دیگر شاغلان حرف سلامت تداوم یابد.

كدهای اخلاقی در پرستاری مبنایی برای ارائه عملكرد حرفه ای پرستاران هستند. این كدها همچنین معیاری برای ارزشیابی كار پرستاران از سوی مدیران و تأكیدی بر ضرورت پاسخگویی به نیازهای بر حق مراقبتی بیماران و جامعه می باشند.

با توجه به اینكه مدت زیادی از تدوین و تصویب كدهای اخلاقی ایران نگذشته است، آموزش و انتشار این كدها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. آموزش كدهای اخلاق حرفه ای به عنوان زیر مجموعهای از آموزش اخلاق پرستاری در طی سالهای اخیر در برنامه درسی دانشجویان كارشناسی و كارشناسی ارشد گرایشهای مختلف پرستاری قرار گرفته است.

این موضوع چشم انداز روشنی را برای پرستارانی كه از این به بعد فارغ التحصیل می شوند ارائه می دهد، هرچند كه این آموزشهای اخلاقی لازم است كه در تمام طول دوره كاری پرستاران همانند دیگر شاغلان حرف سلامت تداوم یابد.

از سوی دیگر برای پرستارانی كه سالهای پیش تر از تدوین و تصویب كدهای اخلاقی ایران فارغ التحصیل شده و هنوز با این كدها آشنایی ندارند و یا به خوبی از جزییات آن آگاه نیستند، ارائه دوره هایی با هدف اطلاع رسانی، استقرار و نهادینه كردن این كدها در رفتار حرفه ای پرستاران در برنامه ریزی های آموزش مداوم از ضروریات غیرقابل انكار است.

به این ترتیب برنامه ریزی برای تقویت آموزش اخلاق حرفه ای در دوران تحصیل پرستاری از یك سو و تحكیم آموخته ها و به روز كردن آن پس از فارغ التحصیلی و در دوران اشتغال به كار پرستاران در برنامه های آموزش مداوم از سوی دیگر دو بال اصلی تقویت عملكرد اخلاقی در پرستاران است.

باید در نظر داشت كه براساس سالها تجربه و مطالعات صاحبنظران حوزه آموزش و روانشناسی دستیابی به چنین اهدافی در حوزه عاطفی با ارائه سخنرانی و پند و اندرز امكانپذیر نبوده و تنها در سایه آموزش اخلاق مبتنی بر واقعیتهای موجود در كار روزانه پرستاران و با استفاده از رویكردهای نوین آموزشی قابل دستیابی است.

سودابه جولایی

دانشیار دانشكده پرستاری و مامایی و مركز تحقیقات مراقبتهای پرستاری دانشگاه علوم پزشكی ایران