تلاش بر محرومیت‌زدایی در مناطق کمتر برخوردار کشور

|
۱۴۰۳/۰۷/۲۶
|
۲۳:۳۱:۰۱
| کد خبر: ۲۱۵۱۶۴۲
تلاش بر محرومیت‌زدایی در مناطق کمتر برخوردار کشور
رییس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: سازمان نوسازی مدارس کشور در جهت برقراری عدالت و نصیب برابر آموزشی، طرح ساماندهی مدارس کانکسی مستقل با جمعیت بالای ۱۰ دانش آموز را در دستور کار قرار داده است.

به گزارش خبرگزاری برنا، حمیدرضا خان محمدی رییس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور در کارگروه ویژه ساماندهی مدارس کانکسی، با اشاره به تاکید رئیس جمهور بر اولویت قرار گرفتن محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی کشور، اظهار داشت: یکی از شاخصه های نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران نگاه به مناطق کم برخوردار است که در همین راستا سازمان نوسازی مدارس کشور در جهت برقراری عدالت و نصیب برابر آموزشی، طرح ساماندهی مدارس کانکسی مستقل با جمعیت بالای ۱۰ دانش آموز را در دستور کار قرار داده است.

وی افزود: گسترش عدالت آموزشی ماموریت‌ جدی ماست که در بخش کالبدی و زیرساخت های آموزشی و پرورشی جاری و ساری خواهد شد ، لذا باید با برنامه ریزی مناسب و توسعه خدمات در برقراری عدالت سهیم باشیم.

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به اینکه براساس سیاست‌های دولت محترم، محرومیت‌زدایی در مناطق کمتر برخوردار کشور را در اولویت قرار داده ایم، تصریح کرد: توسعه عدالت آموزشی به ‌ویژه برای دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته کشور، ایمن‌سازی فضاهای آموزشی وپرورشی و پیشگیری از بروز حوادث برای دانش آموزان و کادر آموزشی، ایجاد سازگاری و انطباق با معماری و فرهنگ و تمدن اسلامی - ایرانی، بهسازی، زیباسازی و مصون‌سازی مدارس کانکسی و سنگی نا ایمن بر اساس شرایط اقلیمی و بومی اولویت های هدف گذاری شده فوری در مسیر مدرسه سازی است.

خان محمدی با تاکید بر اهمیت تسریع در اتمام باقیمانده پروژه‌های طرح شهید پناهی، عنوان کرد: در بحث مدارس سنگی ناایمن و عارضه ای نیز بررسی دقیقی داشته باشید تا هماهنگی و صحت سنجی صورت گیرد.

این مقام مسئول با بیان اینکه تعدادی از خیرین حقیقی نیز در اجرای طرح شهید پناهی همکاری داشته اند، افزود: ضمن تشکر از خیرین محترم تاکنون ۴۹۸ طرح تکمیل شده است و ۵۰۵ طرح نیز در حال اجراست که عمده آنها مراحل پایانی عملیات اجرایی را طی می کند و بزودی تحویل آموزش و پرورش مناطق مختلف کشور خواهد شد.

خان محمدی ادامه داد: اتفاق بزرگی در حال رقم خوردن است لذا تمامی مراحل کار به خوبی مستند سازی و تجربه نگاری شود،این مستندات ضمن ایجاد فرصت تبیین شایسته خدمات، قطعا در کیفیت فرایند انجام کار اثرگذار خواهد بود.

خان محمدی با بیان اینکه برخی از کانکس های موجود، فضای مناسبی برای تحصیل دانش آموزان نیست،یادآورشد: تا زمان ساماندهی کامل اینگونه فضاها باید نظارت میدانی مستمر و دقیق صورت پذیرد و ضمن پیگیری طرح ، برخی نواقص فنی احتمالی کانکس های در حال استفاده نیز مرتفع شود

معاون وزیر آموزش و پرورش درباره آخرین وضعیت مدارس کانکسی تصریح کرد: عزم خود را جزم کرده‌ایم که مدارس کانکسی مستقل را با همکاری ستاد اجرایی فرمان امام (ره)، بنیاد برکت و مشارکت خیرین طبق هدف گذاری صورت گرفته ساماندهی کنیم.

وی خطاب به مدیران تاکید کرد: آبان ماه فرصت نهایی برای استاندارد سازی سامانه های گرمایشی مدارس می باشد، آخرین کنترل ها و رفع مشکلات احتمالی صورت پذیرد تا دانش آموزان زمستان را بدون دغدغه آغاز نمایند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در پایان ضمن قدردانی از توجه خاص ستاد اجرایی به خصوص بنیاد برکت به موضوع مدرسه سازی و برقراری عدالت آموزشی، خاطر نشان کرد: از همه همراهان مدرسه سازی به خصوص خیرین بزرگواری که در این مسیر اثربخش یار و یاور ما هستند به طور ویژه تشکر و قدردانی می‌کنم.

گفتنی است در بخشی از کارگروه که مدیران کل استان های هدف در طرح حضور داشتند، نکاتی درخصوص اجرایی نمودن مصوبات قبلی، پیگیری و تسریع در امور پروژه های استانی بررسی و توصیه های لازم صورت پذیرفت.

انتهای پیام/ 

نظر شما
اخبار برگزیده