بزرگترین المپیاد ورزشی کشور با حضور سه میلیون دانشآموز برگزار می شود
به گزارش خبرگزاری برنا از شیراز، مهرزاد حمیدی در جمع خبرنگاران اظهار داشت: از 26 مهرماه بزرگترین پروژه فوق برنامهای تاریخ ورزش و آموزش و پرورش کشور در مدارس رقم میخورد.
او افزود : این برنامه المپیادهای ورزشی درون مدرسهای است که در سال گذشته آزمایش و در مدارس منتخب اجرایی شده و امسال در کل کشور اجرا خواهد شد.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: پیشبینی میشود که سه میلیون دانشآموز در این طرح زیرپوشش قرار گیرند.
حمیدی اضافه کرد: میخواهیم دانشآموزان به آنچه علاقه دارند جذب شوند و از محیط ورزش و تعلیم و تربیت گریزان نباشند و با انس در مدارس حضور پیدا کنند.
او ایجاد شور و نشاط در مدارس، تقویت هویت ملی، گسترش روحیه جوانمردی را از دیگر اهداف این المپیادها دانست و تصریح کرد: 105 هزار مدرسه به اقتضای فضای مدرسه و علائق دانشآموزان برگزارکننده این المپیاد خواهند بود و مدارس آزاد هستند از رشتههای بومی و محلی و تفریحی نیز در این المپیاد بهره ببرند. پیشبینی شده که تمام مراحل این المپیادها به دست خود دانشآموزان اجرا شود.
حمیدی با بیان اینکه اگر مشارکت دانشآموزان، معلمان و والدین در طرح پررنگ باشد، موفقیت آن تضمین شده خواهد بود، افزود: در استانها شوراهای آموزش و پرورش مکلف شدهاند بحث المپیاد درون مدرسهای را پیگیری کنند و در مدارس نیز شورای مدارس از 26 مهرماه تا آخر اسفندماه این المپیاد را برگزار خواهند کرد.
به گفته وی، رقابتها در این المپیاد بر مبنای المپیک بوده، بیشتر دورهای و غیر حذفی خواهد بود که این فضای شور و نشاط تا مدتی در مدارس ادامه پیدا کند.
این مسئول تشریح کرد: با اجرای این طرح به جای آنکه دانشآموزان را به محل برگزاری المپیادها ببریم، المپیاد را به مدارس خواهیم آورد.
حمیدی عنوان داشت: همپای این کار، کانونهای ورزش درون مدرسهای نیز ابلاغ خواهد شد و در مدارس برتر کانون یا کلوپ ورزشی ایجاد خواهیم کرد.
افتتاح 400 مدرسه فوتبال در تهران و آغاز به کار کانونهای والیبال و بستکبال دیگر مواردی بود که حمیدی در سخنان خود به آن اشاره و خاطرنشان کرد: باید امکانی را فراهم آوریم که مسیر پیشرفت دانشآموزان مستعد در مدارس کور نشود.
حمیدی در ادامه از احیای پنج شنبه ها در 7هزار مدرسه کشور خبر داد و افزود: احیای پنجشنبهها در راستای تدریس نیست و دانشآموزان بدون کیف و کتاب به مدرسه میآیند و از برنامههای ورزشی، تفریحی و فرهنگی برخوردار میشوند.
وی افزود: طرح المپیادهای درونمدرسهای از 26 مهر تا آخر اسفندماه امسال در تمام مدارس کشور اجرایی میشود.
حمیدی همچنین عنوان کرد: آموزش و پرورش با 12 میلیون و 300 هزار دانشآموز و یک میلیون فرهنگی، فصل مشترک بین حاکمیت و مردم است.
وی متذکر شد: ما اگر بخواهیم ورزش را دستهبندی کنیم نخست ورزش تعلیم و تربیت دارای اهمیت است، بعد از آن ورزش همگانی، بعد ورزش قهرمانی و در مرحله آخر ورزش حرفهای قرار دارد.
وی ادامه داد: نقش و جایگاه تربیت بدنی آموزش و پرورش به لحاظ وجود 33 هزار دبیر تربیت بدنی و حدود 12 میلیون دانشآموز نقش شکلگیری شبکهای برای ارتقای سطح ورزش و سلامت در جامعه است.
این مسئول تصریح کرد: نخستین موضوعی که ما باید در آموزش و پرورش دنبال کنیم کیفیتبخشی درس تربیت بدنی است.
حمیدی اضافه کرد: دانشآموزان به این درس علاقه دارند و 33 هزار معلم تربیت بدنی باید در 3 هزار مجتمع آموزشی، فرهنگی و ورزشی کشور به گونهای فعالیت کنند که ادراک حرکتی در بچهها شکل بگیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: محتوای درس تربیت بدنی برای پایه اول تا نهم مشخص و تدوین شده و راهنمای معلم نیز برای تمام کتب وجود دارد.
وی عنوان داشت: در تربیت بدنی قائل به کتاب نیستیم، اما اعتقاد داریم باید محتوای هر پایه به صورت دقیق مشخص شده باشد.
حمیدی همچنین اظهار داشت: برای اینکه دبیر تربیت بدنی دانش خود را بهروز کند جشنواره و آزمونهای علمی و تخصصی را پیریزی کردیم.
این مسئول افزود: این آزمونها از مناطق و نواحی شروع و سرآمد آن رقابتها در کشور رقابت میکنند و در ضمن این رقابتها، افراد از یکدیگر تجاربی را نیز فرامیگیرند.
معاون وزیر آموزش و پرورش سپس ادامه داد: در این رقابتها افراد در آزمون تئوری و عملی شرکت میکنند و این آزمونهای علمی و تخصصی به نوعی آموزش ضمن خدمت دبیران تربیت بدنی محسوب میشود.
وی اضافه کرد: وقتی دانشآموزان در آزمون فیزیک، شیمی، ریاضی، شرکت میکنند مستندات مشخص دارد و اگر دانشآموز اعتراض داشته باشد، قابل بررسی است، اما در تربیت بدنی اینگونه نبوده که با طرح دفتر کار این نقیصه رفع شده و دفتر کار معلم موجب میشود که تمام سوابق، آزمونها و ... ثبت شود.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر اساسنامه فدراسیون دانشآموزی در هیئت دولت در حال بررسی است، در مورد انگیزه معلمان از ارائه تجارب ارزشمند خود در تدریس، گفت: برای افزایش انگیزه معلمان باید تلاش شود، اما شرکت در جشنواره الگوی برتر تدریس امتیاز بالایی دارد و 60 امتیاز دارد؛ ضمن اینکه ویدئویی از روش تدریس معلم تهیه و در کشور توزیع میشود.
