لزوم توسعه سواد حرکتی دانشآموزان با نیازهای ویژه
سالار قاسمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در آیین برگزاری نمادین مراسم روز ملی پاراالمپیک گفت: یکی از برنامههای راهبردی هفتگانه سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور فعالیتهای ورزشی و تربیتبدنی است. در همین زمینه همکاریهای مختلف با وزارت ورزش و جوانان، کمیته ملی پاراالمپیک، فدراسیون جانبازان و معلولین و سایر نهادهای مرتبط در حال انجام است تا اقدامات با کیفیتی در این زمینه صورت گیرد.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی با بیان اینکه برنامه امروز هم مقدمهای برای برگزاری آیین روز ملی پاراالمپیک است، تصریح کرد: این فعالیتها به دانشآموزان با نیازهای ویژه فرصت میدهد که انگیزه و اراده بیشتری داشته باشند. همچنین این فعالیتها به بهبود مهارتهای اجتماعی و زندگی دانشآموزان با نیازهای ویژه کمک میکند. محدودیتهای جسمانی نباید برای مهارتهای اجتماعی محدودیت ایجاد کند.
وی ادامه داد: دانشآموزان با نیازهای ویژه نسبت به سایر دانشآموزان نیاز به توجه بیشتری در زمینه ساحت زیستی و تربیتبدنی دارند و لازم است سواد حرکتی در این دانشآموزان تقویت شود.
معاون وزیر با اشاره به کسب دوازده مدال در مسابقات بینالمللی دانشآموزی صربستان توسط دانشآموزان با نیازهای ویژه گفت: این نشان میدهد دانشآموزان با نیازهای ویژه توانمند هستند و این وظیفه ما است که بستر را برای آنها فراهم کنیم و نیاز است استعدادیابی ورزش همگانی و قهرمانی در مدارس صورت گیرد.
وی در پایان با بیان این که ورزش یک دیپلماسی سیاسی و فرهنگی به ویژه برای دانشآموزان با نیاهای ویژه است، گفت: پیام دیپلماسی ورزشی گویا و روشن است و کسب مدال توسط این دانشآموزان پرچم ایران را با اقتدار و افتخار در میادین بینالمللی بالا میبرد.
انتهای پیام/
