کیفیت آموزش در پیام نور چیزی از سایر دانشگاهها کم ندارد
همانطور که میدانید، بحثها و حاشیههای زیادی پیرامون کیفیت آموزش در این دانشگاه مطرح است و خوشحال میشوم در این زمینه بیشتر بشنویم. بهویژه اینکه شما هماکنون عضو شورای مرکزی انجمن دانشآموختگان این دانشگاه هستید. ممنون میشوم اگر کمی بیشتر در مورد کمیتههای مختلف این انجمن و وظایف آنها توضیح بدهید و بفرمایید که در حال حاضر انجمن در چه مسیری قرار دارد و چه اهدافی را دنبال میکند؟
اصولا فلسفه انجمنهای دانشآموختگان در سراسر دنیا این است که پس از فارغالتحصیلی، فرد ارتباطش را با دانشگاه حفظ کند. این ارتباط میتواند علمی، اجتماعی یا حتی رفاهی باشد. هدف انجمن دانشآموختگان دانشگاه پیام نور نیز همین است؛ بهویژه با توجه به اینکه جمعیت فارغالتحصیلان این دانشگاه بسیار زیاد است. به همین دلیل، کمیتههای مختلف را تشکیل دادهایم تا هر کدام وظیفه خاص خود را انجام دهند. مثلاً کمیته آموزش در خصوص برنامهریزیهای آموزشی و برگزاری کارگاهها و همایشها فعالیت میکند. یکی از چالشهایی که همواره وجود داشته، این است که بیشتر آموزشها تئوری است و فارغالتحصیلان ممکن است مهارتهای عملی و تجربی کمتری داشته باشند. به همین دلیل، ما در حال برگزاری کارگاههای تخصصی با کمک اساتید و افراد باتجربه هستیم تا فارغالتحصیلان، بهویژه کسانی که سالها در بازار کار فعالیت داشتهاند، تجربیات خود را در قالب همایشها و کارگاهها و دورههای آموزشی با دیگران به اشتراک بگذارند. این همایشها و کارگاهها میتواند کمک کند تا فارغالتحصیلان مهارتهای لازم برای بازار کار را کسب کنند. بهویژه در رشتههایی مانند حقوق، روانشناسی، مدیریت و... که دانشگاه پیام نور فارغالتحصیلان زیادی دارد، نیاز به برگزاری چنین رویدادهایی بیشتر لمس میشود.
از جذب فارغ التحصیلان در بازار کار صحبت کردید، آیا تا به حال بررسی کردهاید که چند درصد از فارغالتحصیلان دانشگاه پیام نور در رشتههای مرتبط با تحصیل خود وارد بازار کار شدهاند؟
بررسیها و آمارهای مختلف تایید میکند که بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور، در عرصههای مختلف علمی، مهارتی و. مشغول به کار هستند. به عنوان مثال به گفته یکی از اعضای کانون وکلای دادگستری مرکز، حدود ۳۰ درصد از فارغالتحصیلان رشته حقوق از دانشگاه پیام نور در بعضی از سالها توانستهاند در آزمون وکالت موفق شوند. این آمار نشان میدهد که دانشگاه پیام نور بهویژه در رشتههای خاص، فارغالتحصیلان موفقی دارد. البته نکتهای که وجود دارد این است که سیستم آموزشی بیشتر بر مبنای کتاب و جزوه است، نه کاربرد عملی در دنیای واقعی. این تفاوت باعث میشود که دانشآموختگان در بازار کار با چالشهایی روبهرو شوند. یکی از وظایف ما هم این است که این فاصلهها را کم کنیم.
احتمالا شما هم شنیدهاید که نقدهایی در مورد نظام آموزشی دانشگاه پیام نور و تفاوتهای آن با دیگر دانشگاهها مطرح میشود. در این مورد منتقدان مدعیاند که سیستم آموزشی حاکم نسبت به سایر دانشگاهها به گونهای است که کمتر کارآمد است. به عنوان کسی که سالها در این دانشگاه درس خواندهاید آیا با این دیدگاه موافق هستید؟
سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور عمدتاً کتاب محور است. یعنی بهجای استفاده از جزوات درسی، مطالب در قالب کتاب در اختیار دانشجویان قرار میگیرد. این رویکرد بهویژه در دوران امتحانات فشار زیادی بر دانشجویان وارد میکند، چون مجبور هستند به جای جزوه، تعداد زیادی کتاب را مطالعه کنند. البته این بهطور کلی برای کسانی که اهل کتابخوانی نیستند چالشبرانگیز است، اما در نهایت باعث میشود که دانشجویان مهارتهایی، چون تحلیل منابع و مطالعه عمیق را کسب کنند و اصولا دانش بیشتری را کسب کنند. اما در مورد میزان ورود دانشجویان به بازار کار باید بگویم؛ اصولا در بسیاری از دانشگاهها، ارتباط دانشجویان با صنعت و بازار کار بهویژه در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ضعیف است، دانشگاه پیام نور اخیراً در این زمینه پیشرفتهای چشمگیری داشته است. بهعنوان مثال، در حال حاضر دانشگاه پیام نور بهویژه در بخشهای مرتبط با شرکتهای دانشبنیان و پارکهای فناوری فعال شده است. این مراکز به فارغالتحصیلان این امکان را میدهند که پس از فارغالتحصیلی، بهطور مستقیم وارد صنعت و بازار کار شوند و از تجربیات عملی بهرهمند گردند.
یعنی شما مدعی هستید که فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور از لحاظ علمی و دانش تئوری چیزی از دانشجویان سایر رشتهها کم ندارند؟
دقیقا. من به شخصه معتقدم که در مجموع، دانشگاه پیام نور از نظر علمی و محتوای دروس، تفاوت قابلتوجهی با دیگر دانشگاهها ندارد. بسیاری از اعضای هیئت علمی این دانشگاه از دانشگاههای معتبر فارغالتحصیل شدهاند و در حال حاضر در حال انتقال دانش خود به دانشجویان هستند. البته بهطور قطع، کیفیت آموزش در این دانشگاه نیز مانند سایر دانشگاهها، در برخی رشتهها متفاوت است و نقاط ضعفی هم وجود دارد، اما در کل، نمیتوان گفت که دانشگاه پیام نور در مقایسه با دانشگاههای دیگر ضعفهای فاحشی دارد کمااینکه رتبه بندیهای معتبر علمی بین المللی هم آن را تایید میکند.
مثلا کدام رتبه بندی ها؟
به عنوان نمونه، در سال ۱۴۰۲، دانشگاه پیام نور موفق به کسب رتبه جهانی در رتبهبندی تایم، وبومتریک، گرین متریک، سایماگو و همچنین رتبه اول در نظام رتبه بندی آی اس سی ۱۴۰۲ شده است. این نتایج نشاندهنده تلاشهای دانشگاه در جهت ارتقاء کیفیت علمی و آموزشی است. همچنین، دانشگاه پیام نور در رتبهبندی لایدن نیز حضور یافته است که یک دستاورد مهم به شمار میآید.
از حضور فارغ التحصیلان پیام نوری در عرصه رشتههای دانش بنیان صحبت کردید. فکر میکنم بد نباشد کمی در این مورد بیشتر توضیح دهید و اینکه اصلا آماری در این خصوص دارید یا نه؟
بله. آمارها حکایت از آن دارند که در حال حاضر، تعدادی از فارغالتحصیلان دانشگاه پیام نور در شرکتهای دانشبنیان مشغول به فعالیت هستند. این آمار نشاندهنده تلاش دانشگاه در جهت ارتباط بیشتر با صنعت و ایجاد فرصتهای شغلی برای فارغالتحصیلان در بخشهای نوآورانه است. دانشگاه پیام نور در این زمینه پیشرفتهای خوبی داشته و همچنان در تلاش است تا این میزان را افزایش دهد و نقش بیشتری در توسعه اقتصاد دانشبنیان کشور ایفا کند.
بگذارید سوالم را در مورد کیفیت علمی و تجربی فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور اینگونه عنوان کنم؛ در حال حاضر چند درصد از فارغالتحصیلان دانشگاههای کشور در رشتههای مرتبط با تحصیل خود مشغول به کار هستند؟
آمارها نشان میدهند که بسیاری از دانشآموختگان دانشگاههای کشور در رشتههای مرتبط با تحصیلات خود در بازار کار مشغول به فعالیت هستند. این موضوع نشاندهنده اهمیت مهارتآموزی و ایجاد ارتباطهای بیشتر با صنعت برای فارغالتحصیلان دانشگاهها است، بهویژه دانشگاههایی مانند پیام نور که بیشتر بر آموزش علمی تمرکز دارند و ممکن است فارغالتحصیلانشان نیاز به مهارتهای عملی بیشتری برای ورود به بازار کار داشته باشند. در واقع این اعداد نشان میدهد که باید برای مهارت آموزیهای عملی تلاش و برنامه ریزی بیشتری صورت گیرد؛ و کلام آخر...
همانطور که اشاره شد، این دانشگاه در سالهای اخیر تغییرات مثبتی داشته است. رتبهبندیهای جهانی اخیر نشان میدهند که دانشگاه پیام نور در بسیاری از عرصهها پیشرفت کرده و در برخی از رتبهبندیهای بینالمللی وارد شده است. البته ممکن است برخی از چالشها و مشکلات در مقایسه با سایر دانشگاهها وجود داشته باشد، اما بهطور کلی، این دانشگاه در حال تلاش برای بهبود کیفیت آموزشی و توسعه فرصتهای شغلی برای فارغالتحصیلان است. در حال حاضر، این دانشگاه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشجویان زیادی را جذب میکند و این خود نشاندهنده اعتبار علمی این دانشگاه است. بهویژه در مقطع دکتری، بسیاری از فارغالتحصیلان دانشگاه پیام نور در مقاطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاههای معتبر کشور و خارج از کشور مشغول به تحصیل هستند.
دانشگاه پیام نور بهویژه در سالهای اخیر در تلاش بوده و هست تا بهتدریج کیفیت آموزشی خود را ارتقا دهد و بهویژه با برگزاری کارگاهها، همایشها و ایجاد ارتباطات بیشتر با صنعت، به فارغالتحصیلان خود در یافتن شغل و مهارتهای عملی کمک کند. البته در این راه هنوز چالشهایی وجود دارد، اما روند پیشرفت در حال طی شدن است.
انتهای پیام/
