به گزارش گروه خبر خبرگزاری
برنا، در این نشست که با حضور فریده مومند، وزیر تحصیلات عالی افغانستان، دکتر حسین سالارآملی قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل، اسلامی مدیر کل غرب آسیا وزارت امور خارجه و سفرا و نمایندگان کشورهای عضو و نمایندگان سازمان های بین المللی حامی برگزار شد، طرح ها و برنامههای پیشین پروسه و برنامه های جدید کشورهای عضو در زمینه آموزش پایه و عالی در چارچوب پروسه کشورهای قلب آسیا (استانبول) پروسه و در مورد آنها تبادل نظر شد.
فریده مومند، وزیر تحصیلات عالی افغانستان در این نشست، از نقش ایران و کشورهای عضو پروسه استانبول قدردانی کرد.
وی در ادامه ، گزارشی از وضعیت آموزش عالی افغانستان ارائه کرد و بر اهمیت گسترش خدمات آموزش پایه و عالی به دانشجویان افغان تاکید کرد. مومند در این زمینه به گسترش دانشگاههای ویژه زنان افغان اشاره کرد، آن را زمینه ساز توسعه نقش زنان در جامعه افغانستان دانست و گفت که شمار دانشجویان زن در مقایسه با سالهای قبل، 30 درصد افزایش یافته است.
وزیر تحصیلات عالی افغانستان در ادامه افزود : در حال حاضر 210 هزار افغان مشغول به تحصیل در دانشگاه های خارج از افغانستان، به خصوص ایران، ترکیه، قزاقستان و تاجیکستان هستند که این موضوع زمینه های افراط گرایی در جامعه افغانستان را کاهش خواهد داد.
مومند سرمایهگذاری برای ایجاد دانشگاه های خصوصی و پیوند بین دانشگاه های دولتی و خصوصی را از دیگر حوزههای اولویت دار وزارت تحصیلات عالیه افغانستان دانست و با اشاره به تغییر سرفصلهای درسی در34 ولایت افغانستان، این سیاست را موجب کاهش افراط گرایی در جامعه افغانستان توصیف کرد.
به گفته وزیر تحصیلات عالیه افغانستان همچنین فناوریهای ارتباطاتی را در دانشگاه های افغانستان ارتقا داده و تاکنون 10 مرکز تکنولوژیک در دانشگاه های این کشور تاسیس شده است.
وی ارتباط نظام آموزش عالی افغانستان به شبکه تحقیقاتی و تحصیلی جنوب آسیا را از دیگر زمینههای پیشرفت آموزش عالی در کشورش دانست.
پیش از سخنرانی وزیر تحصیلات عالی افغانستان دکتر سالارآملی قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در امور بین الملل در سخنانی، به طرح ها و برنامه های اجرا شده ایران برای تقویت حوزه آموزش پایه و عالی پروسه استانبول اشاره کرد.
در پایان این نشست، سند نهایی سومین نشست کارگروه، نهایی و طرح ها و برنامههای کشورهای عضو در این سند درج شد. آموزش شماری از تکنیسینها و متخصصان افغان در حوزه معدن، حمایت از برنامه آموزش کوتاهمدت برای 15 عضو هیئت علمی دانشگاه های افغانستان، فراهم آوردن50 درصد هزینه های پروژههای تحقیقاتی مشترک با دانشگاه های افغانستان و برگزاری دوره های فنی برای آوارگان افغان با حمایت مالی ایران، از جمله طرحهای مطرح شده در نشست کارگروه بود.
دولت ترکیه نیز آمادگی خود را برای همکاری با دانشگاه های افغانستان در چارچوب طرح مولانا، با حمایت مالی شورای آموزش عالی ترکیه اعلام کرد.
دیگر کشورهای عضو نیز اعلام کردند که برنامه های عملیاتی خود را برای گنجانیدن در سند نهایی سومین نشست کارگروه اعلام خواهند کرد.