بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش را می توان با اتکا به قانون شوراها حل کرد

به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا،  پیش از ظهر امروز نورعلی عباسپور در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت گرامی داشت هفته شورای های آموزش وپرورش که در ساختمان مرحوم علاقه مندان برگزار شد، اظهار کرد: قانون تشکیل شوراهای آموزش وپرورش براساس مصوبه مجلس شورای اسلامی  بالاترین مرجع قانونی استانی برای حل و فصل مشکلات آموزش و پرورش در شهرها ، شهرستانها و بخش های کشور است.

وی ادامه داد: وظایف مهمی براساس قانون شوراها برعهده آموزش و پرورش و  17 وزارت خانه یا نهاد دولتی و غیردولتی دیگر گذاشته شده است که با استفاده از ظرفیت این نهادها می توان بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش را  حل کرد.

عباسپور اضافه کرد: این شوراها در هر ماه  حداقل یک جلسه  و با حضور 13 تا 15 نفر از اعضاها تشکیل می دهد و براساس قانون مصوبات آن برای کلیه دستگاه ها  لازم  الاجرا است .

مدیر امور شوراهای وزارت آموزش وپرورش با بیان اینکه زیر ساخت استفاده از ظرفیت شوراهای آموزش و پرورش در دو سال گذشته  در حال آماده سازی است خاطرنشان کرد: براساس قانون وزارت امور اقتصادی و دارایی وظیفه وصول مطالبات آموزش وپرورش براساس بندهای قانون تشکیل شوراها را  برعهده دارد که براساس بند 5 ماده 13 این قانون  حدود 750 میلیارد تومان  و براساس بند 3 ماده 13 ،  42 میلیون تومان  عواید  نصیب  آموزش وپرورش   شده است که این  اعتبارات در بخش نوسازی  و بهسازی فضاهای آموزشی  و همچنین ارتقای فعالیت های  آموزشی و پرورشی  هزینه می شود.

عباسپور تأسیس  مدارس هیئت امنایی را مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش  عنوان کرد و افزود:  در سال 93 ،  1700 مدرسه  و در سال 94 ،  2 هزار و 118 مدرسه  به صورت هیئت امنایی  فعالیت داشتند که منابع درآمدی مدرسه  از طریق  استفاده از ظرفیت دستگاه های مختلف  و با نظر هیئت امنای مدرسه  در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی هزینه خواهد شد.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش  هیچ دخالتی در  منابع جذب شده  مدارس هیئت امنایی  ندارد  و  این مدارس زیرنظر کمیته نظارت در استان ها و مناطق فعالیت های خود را انجام می دهدو چنانچه تخلفی در این مدارس  مشاهده شود  قطعا برخوردارهای لازم مطابق قانون صورت خواهد گرفت.