نیروهای متخصص در حوزه تحقیقات تربیت نکرده ایم

به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، دکتر ملک زاده گفت: «برنامه ریزی ها در حوزه پزشکی باید بر مبنای آینده نگری باشد؛ به خصوص در رشته هایی مثل پزشکی باید بیست سال آینده را در نظر بگیریم و بعد برای دو تا پنج سال اجرایی کنیم که این موضوع در برخی از دانشگاههای کشور مطرح شده است.»

 معاون تحیقات و فناوری وزارت بهداشت در خصوص تغییرات فناوری در حوزه پزشکی گفت: «در ۱۵ سال آینده تغییرات زیادی را در طبابت خواهیم داشت و در واقع پزشکی متداول امروز ما که آن را مدرن می دانیم، در سال های آینده طبی ناکارآمد محسوب خواهد شد و دانشگاه های ما باید آماده این تغییرات باشند و خود را با آن هماهنگ کنند.»

وی در توضیح این موضوع افزود: «امروز برای همه بیماران مبتلا به یک بیماری یک نوع درمان در نظر گرفته می شود در صورتی که در آینده علاوه بر اینکه فنوتایپ بیماری برای درمان در نظر گرفته می شود، علم پزشکی ژنوتایپ بیماری ها را نیز مد نظر خواهد داشت و این علم به جای شیوه های مرسوم تهاجمی مثل جراحی ها وارد درمان های سلولی خواهد شد.»

دکتر ملک زاده که در جلسه تبیین برنامه عملیاتی دانشگاه های علوم پزشکی سخن می گفت همچنین عنوان کرد: «اهم برنامه هایی که ما در بخش فناوری داریم عبارتند از توسعه نیروی انسانی، توسعه زیرساخت های تحقیقاتی، تشویق به کار تیمی در انجام پژوهش و فناوری و تاسیس شرکتهای دانش بنیان که از نظر ما جای کار زیادی دارند..»

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: «یکی از مهمترین نقایص دانشگاه های علوم پزشکی این است که ما برای تربیت نیروی های کارآمد و متبحر در امر تحقیقات دچار مشکل هستیم. کشورهایی که در فناوری پیشرو هستند سالانه مبالغ زیادی را برای تربیت این نیروها صرف می کنند؛ به عنوان مثال در کشور آمریکا هر سال بودجه ای بالغ بر 200میلیون دلار را در بیست سال گذشته همواره برای تربیت نیروی متخصص انسانی اختصاص داده اند.»

دکتر ملک زاده افزود: «متاسفانه در کشور ما همواره این موضوع مورد غفلت واقع شده؛ یعنی ما نیروهایی را تربیت کرده ایم که تعدادی از آنها بنا به علاقه و شرایط مختلف وارد بحث تحقیقات و دانشگاه شده اند و برنامه خاصی برای این کار نداشته ایم.»

وی همچنین در خصوص مقایسه مقالات کمی و کیفی در این حوزه گفت: «به طور قطع افزایش کیفی مقالات علمی که یکی از فعالیت های عمده حوزه فناوری نکته مهمی است اما باید به این نکته نیز توجه کرد که در تمام کشورهای پیشرفته از نظر تحقیقات و فناوری نیز رشد تعداد مقالات ابتدا از نظر کمی و در مرحله بعد از نظر کیفطی بوده است و از این نظر فعالیت های قابل قبول بوده است. ضمن اینکه بر اساس آمارها رشد کیفی مقالات ما در این حوزه حتی بیش از رشد کمی آنها روند صعودی داشته است.»

دکتر ملک زاده در پایان ابراز امیدواری کرد که تبیین برنامه عملیاتی در دانشگاه های علوم پزشکی بتواند روند تربیت نیروهای متخصص و کارآمد در حوزه تحقیقات و فناوری را بهبود ببخشد و حضور کشور را در عرصه های مختلف علم بیش از پیش کند.