بازگشت انتخاب رشته به پایه نهم پس از ۲۲ سال

به گزارش خبرنگار آموزش خبرگزاری برنا، اگر چه به اذعان مسئولان آموزش و پرورش مصوبه جدید هدایت تحصیلی تغییراتی را در روند انتخاب رشته دانش آموزان به وجود آورده اما بسیاری از کارشناسان آموزشی بر این باورند که مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش تفاوت چندانی را در امر انتخاب رشته ایجاد نکرده است.

مطابق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نظام جامع هدایت تحصیلی و مشاوره باید طراحی و در مدارس کشورعملیاتی شود اما آنچه که هم اکنون توسط آموزش و پرورش با عنوان نظام جدید هدایت تحصیلی مصوب شده است با تاکید سند تحول بنیادین تفاوت بسیاری دارد.

انتخاب رشته چطور انجام می شود؟

در مصوبه جدید هدایت تحصیلی که طی ماه های اخیر توسط شورای عالی آموزش و پرورش مصوب شد انتخاب رشته براساس 6 مولفه صورت می گیرد که این مولفه ها عبارتند از: نظر دانش‌آموز که 10 درصد از کل امتیاز به آن اختصاص دارد، نظر والدین با امتیاز 5 درصد، نظر معلمان تمام دروس دوره اول متوسطه با امتیاز 10 درصد، نتایج آزمون‌های مشاوره‌ای با امتیاز 30 درصد، نتایج عملکرد تحصیلی یا همان نمرات درسی با امتیاز 35 درصد و نظرات مشاور با امتیاز 10 درصد.

صرف نظر از تفاوت های بسیار میان این مصوبه با نظام جامع هدایت تحصیلی که سند تحول بنیادین بر آن تاکید دارد، باید دید که خانواده ها و دانش آموزان تا چه اندازه با روند انتخاب رشته در پایه نهم وتغییرات ایجاد شده، آشنا هستند؟

علی زرافشان در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا توضیحاتی را درخصوص انتخاب رشته دانش آموزان در پایه نهم تحصیلی ارائه کرد و گفت: « آیین نامه و مصوبه جدید هدایت تحصیل ابلاغ ، براین اساس فرم هایی برای تعیین امتیاز هدایت تحصیلی تنظیم و اقدامات مربوط برای آماده سازی دانش آموزان و عوامل مدارس از چند ماه قبل آغاز شده است.

وی افزود: واحدهای مشاوره در سطح مدیران دوره متوسطه اول و مشاوران استان ها در جلسات توجیهی شرکت و آمادگی لازم را برای هدایت تحصیلی دانش آموزان کسب کرده اند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: استان های مختلف طبق سلایق خود اقدامات مختلفی را در بحث انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند، در تهران دفترچه کاملی بدین منظور تهیه شده است و اگر بازخورد آن مثبت بود آن را به سایر استان ها تعمیم خواهیم داد.

زرافشان تصریح کرد: کار هدایت تحصیلی از سطح مدارس آغاز می شود که  سیاست های توسعه متوازن در آن لحاظ شده است بدین صورت که تلاش می شود تا از توسعه نامتوازن رشته تجربی جلوگیری شود و در این راستا بسیاری از استان ها طرح یک روز در هنرستان ها را برای آشنایی دانش آموزان با رشته های هنرستانی آغاز کرده اند.

هدایت تحصیلی از  اول تیرماه آغاز می شود

وی در ادامه بیان کرد: هم اکنون مُشکلی در رابطه با آشنایی خانواده ها و دانش آموزان با روش جدید هدایت تحصیلی وجود ندارد، پس از اتمام امتحانات دانش آموزان در تاریخ 18 خرداد، از دهه سوم خرداد یا اوایل تیرماه کار انتخاب رشته و هدایت تحصیلی در پایه نهم آغاز می شود.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: امسال که کار انتخاب رشته دانش آموزان از پایه نهم آغاز می شود، فرم هدایت تحصیلی به گونه ای طراحی شده است که علاوه بر امتیازات مربوط به دانش آموز، تست های استعداد سنجی و رغبت سنجی، نظر خانواده ها، معلمان و مشاوران مدارس نیز جمع آوری شده و دارای امتیازاتی است.

زرافشان به خانواده ها توصیه کرد تا به علائق و انتخاب فرزندانشان در بحث انتخاب رشته تحصیلی توجه داشته باشند.  

گفتنی است، در گزارش بعد میزان آشنایی خانواده ها و دانش آموزان با روش جدید هدایت تحصیلی را بررسی خواهیم کرد.