ارسال ۲۴۰ هزار اثر به دبیرخانه هفتمین جشنواره ملی تولید محتوای الکترونیکی

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان در اختتامیه هفتمین جشنواره ملی تولید محتوای الکترونیکی که در مدرسه دارالفنون برگزار شد، اظهارکرد: آموزش وپرورش در طول دولت یازدهم  به یک آرامش و ثبات نسبی رسیده و نباید با تغییر شرایط از سوی نهادهای خاص این آرامش به هم بریزد. باتوجه به اینکه در آستانه بازگشایی مدارس این آرامش یک ضرورت اجتناب ناپذیر برای کل کشور خواهد بود.

وی افزود: همه ارکان و نهادهای خاص باید به آموزش وپرورش کمک کندو این وظیفه  به طریق اولی برای نهادهای قانونی کشور واجب است .

محمدیان با بیان اینکه تغییر و تحول در آموزش وپرورش به مانند تأسیس یک بنای فیزیکی نیست، تصریح کرد: آثار و پیامدهای تغییر و تحول در نظام آموزشی در یک یا دو نسل آینده کشور دیده خواهد شد و به هیچ عنوان نتایج آن در کوتاه مدت به مانند افزوده شدن طبقات زیربنای فیزیکی قابل مشاهده نیست و دراین راه نهادها و دستگاه های مختلف کشور باید به آموزش وپرورش کمک کند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ادامه داد: در سال 92 با آغاز به کار دولت یازدهم وزارت آموزش وپرورش ابتدا محتوای  کتاب های اول تا ششم ابتدایی  را بازنگری کرد ، پس از آن هرسال برای هر پایه تحصیلی جدید در نظام 3-3-6  کتاب های جدید با رویکرد اهداف کلان و خرد آموزشی آماده می شد و اکنون با استقرار پایه دهم140عنوان کتاب جدید تهیه، تولید و چاپ شده است واین نشان می دهدکه آموزش وپرورش در درون خود اقدامات زیادی را  در جهت اجرایی شدن سند تحول بنیادین انجام داده است بدون اینکه این آثار به مانند یک بنای تاریخی  برای مردم قابل مشاهده باشد.

محمدیان به ارسال 240 هزار اثر تولید محتوای الکترونیکی به دبیرخانه هفتمین جشنواره ملی رشد اشاره کرد و گفت: بیش از 90 هزار ساعت  زمان به کار داوری این آثار اختصاص یافته است که این حجم کار در کنار برگزاری جشنواره ها، مسابقات و همایش های مختلف که با حضور میلیون ها دانش آموز و مشارکت عموم فرهنگیان در سراسرکشور برگزار می شود نشان از شور و نشاط در آموزش وپرورش و اجرایی شدن اهداف سند تحول بنیادین می باشد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی خاطرنشان کرد: بحث گفت و گو در  میان دانش آموزان و ایجاد فضای نقد و پرسش گری  در بین  دانش آموزان  نهادینه شده است که این از اقدامات  مطلوب آموزش وپرورش  می باشد.

وی با بیان اینکه اول دوره جشنواره تولید محتوای الکترونیکی در سال 85  با ارسال 76 اثرآغاز شد، اظهار کرد: در سال 86 ، 769 اثر ، در سال 87 ، 3800 اثر و در سال 88، این آمار به 19 هزار اثر رسید و پس  چند بار وقفه هفتمین دوره آن در سال 95 با 240 هزار اثر انجام شده است که این نشان از اقدام مؤثر آموزش وپرورش در جذب دانش آموزان به فعالیت های علمی و پژوهشی دارد.

محمدیان با بیان اینکه در نظر داریم تمام محتواهای الکترونیکی ارائه شده به جشنواره در معرض عمومی قرار دهیم، خاطرنشان کرد:آموزش وپرورش از این راه قصد دارد بخشی از کارهای خود را در حوزه تولید محتوای الکترونیکی به استان ها واگذار کند و باید تولیدات این جشنواره نقطه آغازی  برای استان ها باشد تا بتواند این تولیدات را با کیفیت بالاتر و در حوزه فضای مجازی  به علاقه مندان ارائه کند.

رئیس سازمان پژوهشی و برنامه آموزشی تصریح کرد: هدایت گری تربیتی آموزشی در حوزه  تولیدات محتوای الکترونیکی و استفاده مناسب از فضای آموزشی از وظایف آموزش وپرورش است، ولی ادامه مسیر برای پیشرفت در این حوزه برعهده دانش آموزان خواهد بود و دراین راه دانش آموزان می توانند از حمایت های معنوی سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی استفاده کند.

گفتنی است؛ در پایان این مراسم پیام وزیر آموزش وپرورش به هفتمین جشنواره ملی تولید محتوای الکترونیکی توسط محمد فاضل مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی قرائت شد و از برگزیدگان کشوری این جشنواره با اهدای لوح سپاس تقدیر به عمل آمد.