توجه به دوره ابتدایی اساس توسعه کشور است

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، فخرالدین دانش آشتیانی با اشاره به برنامه های کوتاه مدت آموزش وپرورش در خصوص تصویب بودجه و احکام برنامه ششم توسعه، بر تعامل مثبت میان مدیران استانی و نمایندگان مجلس تاکید کرد و افزود: تمامی نمایندگان با هر تفکر و از هرجناح، باید در جلسات استانی و منطقه ای مدیران آموزش وپرورش دعوت شوند، زیرا این افراد، نمایندگان مردم هستند.

عضوکابینه تدبیروامید با بیان اینکه نمایندگان مجلس نباید در امور اجرایی مدیران آموزش و پرورش دخالت کنند؛ عنوان کرد: این خوب نیست که نتیجه مباحثات مدیران آموزش وپرورش با نمایندگان مردم در مجلس بر سر منافع محلی و قومی به تنش ختم شود، و اعتقاد بنده این است که مدیر آموزش وپرورش باید چتری بگستراند تا همه طیف های فکری موافق و مخالف درآن قرارگیرد. 

در آموزش و پرورش همه گروه ها را به وحدت دعوت می کنیم

وی تصریح کرد: ما در ستاد با همه تشکل ها و گرایش ها جلسات مختلفی برگزار می کنیم و هدف مشترکمان حل مشکلات نظام تعلیم وتربیت است و با این هدف همه گروه ها را به وحدت دعوت می کنیم.

وزیرآموزش و پرورش با بیان اینکه مدیران ما علاوه بر داشتن تفکر خاص خود، باید دارای یک شخصیت مستقل باشند، ادامه داد: مهمترین مسئله ما، پرداختن به آموزش وپرورش است و مدیران باید شرایط را به گونه ای مدیریت کنند تا بتوانند ازظرفیت همه تشکل ها، نمایندگان و توانمندهای آنها بهره ببرند.

عضو کابینه تدبیر و امید گفت: نباید فراموش کنیم که همه ما در دولت فعالیت می کنیم و باید حامی دولت باشیم؛ به همین دلیل نباید اجازه بدهیم مسئولی در یک جایگاه خاص، علیه دولت فعالیت تخریبی کند.

وی دولت را برآمده از رای ملت خواند و خاطرنشان کرد: مردم با آرای خود تفکر دولت را انتخاب کرده اند؛ لذا مسئولان هم باید مدافع این تفکر یعنی رای مردم باشند؛ اما داشتن این تفکر به این معنا نیست که به مخالف توهین کرده، یا بخواهیم او را از صحنه فعالیت بیرون کنیم.

تخلفات بانک سرمایه را به نام صندوق می نویسند 

دانش آشتیانی درخصوص مسائل صندوق ذخیره فرهنگیان، تصریح کرد: عده ای اتفاقات بانک سرمایه را به صندوق ذخیره فرهنگیان نسبت می دهند؛ لازم است میان صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه تفکیک قائل شویم.

وی ادامه داد: آنچه اتفاق افتاده به دریافت وام بدون تضمین کافی در بانک سرمایه مربوط است؛ ولی متاسفانه انعکاس خبری آن در قالب، «اختلاس» در صندوق ذخیره فرهنگیان عنوان شده که ناصحیح بوده و موضوع این تخلف به بانک سرمایه برمی گردد.

عضوکابینه تدبیروامید گفت: این وام ها به شرکت های صوری که  از حمایت افراد صاحب نفوذ برخوردار بوده، از طریق بانک سرمایه پرداخت شده است؛ اما متاسفانه در رسانه ها عنوان شده که این شرکت های صوری زیر مجموعه صندوق ذخیره فرهنگیان بوده اند که چنین موضوعی صحت ندارد و در صندوق ذخیره فرهنگیان، شرکت های صوری وجود خارجی ندارند.

 وی با بیان اینکه وجوه فرهنگیان در صندوق ذخیره فرهنگیان است و در بانک سرمایه نیست، تصریح کرد: صندوق ذخیره فرهنگیان در بانک سرمایه پس‌انداز نداشته و اگر مشکلاتی در این بانک رخ داده و وام‌هایی بدون پشتوانه داده شده، سپرده‌های مردم نزد بانک بوده است که البته این سپرده ها نیز توسط بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران تضمین شده است، بنابراین جای نگرانی نیست.

وی تاکید کرد: البته در صندوق ذخیره فرهنگیان هم تخلفاتی صورت گرفته، که قطعا بررسی و برخورد قانونی خواهد شد، در همین مدت کوتاه مسئولیتم در وزارت آموزش وپرورش هم بر خوردهای لازم  اعم از عزل، برکناری و حتی شکایت به مراجع قانونی ونظارتی نیز صورت گرفته است.

منتقدان صندوق ذخیره، از اعتبارات بانک سرمایه برای تبلیغات خودشان استفاده می کردند

وزیرآموزش وپرورش اضافه کرد: منتقدان صندوق از بانک سرمایه برای تبلیغات خودشان پول گرفتند و اخبار منفی علیه صندوق منتشر     کردند؛ یعنی ما با یک حالت مغشوشی مواجهیم.

دانش آشتیانی با اشاره به برگزاری جلسه ای با حضوراعضای کمیته تحقیق وتفحص مجلس در روزهای اول کاری خود در وزارت آموزش وپرورش، اظهارکرد: به اعضای کمیته گفتم من همه مدارک و اسناد صندوق را در اختیارتان قرار می دهم ودر عوض از شما خواهش می کنم تا بررسی کامل موضوعات وحصول نتیجه قطعی، مطابق قانون با رسانه ها مصاحبه نکنید و آنها نیز با این استدلال که این موضوع خلاف قانون است، پذیرفتند ولی متاسفانه از فردای آن روز با رسانه ها مصاحبه کرده و درسخنانی غیر واقع گفتند که «اموال فرهنگیان در صندوق به مصادره رفته است.»

من مدافع حقوق فرهنگیان هستم و معلمان هیچ نگرانی نداشته باشند

وی با بیان اینکه ما مدافع حقوق فرهنگیان هستیم، خاطرنشان کرد:درجلسه اخیر با اعضای هیئت مدیره صندوق اعلام کردم که هرمعلمی بخواهد از عضویت در صندوق انصراف دهد، پس از یک هفته باید بتواند پولش را از صندوق بگیرد؛ اما همین جا می گویم که این به ضررآنان است و معلمان نباید نگران سرمایه خود در صندوق باشند.

 عضو کابینه تدبیر وامید به انتصاب «مهدی نیکدل» به عنوان مدیرعامل جدید صندوق اشاره کردوگفت: برخی ها انتقاد می کنند که این انتصاب سیاسی است؛ اگر سیاسی بودن به معنای مبارزه با رژیم منحوس پهلوی و اسارت در زندان قبل از انقلاب باشد؛ باید بگویم«بله» ایشان سیاسی هستند، ولی پس از پیروزی انقلاب هیچ مسئله سیاسی نداشته و تمام عمرش در اقتصاد وصنعت سپری شده و چنانچه از کارکنان صندوق بپرسید، می گویند که اکنون آرامش خوبی در صندوق حاکم است.

مدیریت سرمایه بر صندوق حاکم شده است

وی با بیان اینکه اکنون مدیریت اقتصاد بر صندوق حاکم شده است، افزود: ایشان در این مدت کوتاه دو ماهه، برنامه استراتژیک برای صندوق در نظرگرفته اند که به جای «فعالیت اقتصادی» به «مدیریت سرمایه» می پردازند که سود و حاشیه امن بیشتری را برای صندوق فراهم می کند و دراین راستا مدیران زیرمجموعه صندوق که تخصصی نیستند تغییر کرده اند و شرکت های بدون سود دهی، کنار گذاشته می شوند.

وزیرآموزش وپرورش ادامه داد: از دیگر برنامه های ایشان این است که در پایان هرسال سودی که به معلمین تعلق می گیرد را به صورت فیش حقوقی برای معلمان صادر کند تا آنها از وضعیت موجودی، میزان سود و ارزش افزوده خود در سال رابه صورت شفاف مطلع شوند.

دانش آشتیانی با اشاره به اقدامات صورت گرفته در صندوق، خاطرنشان کرد: من بسیار امیدوارم که در آینده نتایج ارزش افزوده صندوق به معلمان برگردد، مدیران کل استانی نیز باید اقدامات صندوق را برای معلمان خود به همین شکل تشریح کنند تا جلوی تبلیغات منفی که در نهایت به ضرر فرهنگیان است؛ گرفته شود. 

استفاده از نیروهای زبده در مدارس ابتدایی

وزیر آموزش و پرورش روزهای آموزش در مدارس را در کشورهای توسعه یافته 200 روزعنوان کرد و گفت: درکشورما این آمار 140 روزاست که بحث آلودگی هوا، برف و یخبندان تعداد این روزها را کاهش داده و لازم است مدیران استانی با مدیریت مطلوب نسبت به رفع این مشکل همت کنند.

دانش آشتیانی در بخش دیگری از سخنان خود بار دیگر بر اهمیت دوره ابتدایی تاکید کرد و افزود: مدیران استانی باید شرایط را به گونه ای مدیریت کنند تا زبده ترین نیروها در دوره ابتدایی ساماندهی شوند.

وی بر آموزش مدیران و آشنایی آنان با قوانین مدیریتی تاکید کرد و گفت: ما در انتخاب مدیران مدارس بر اساس ضوابط قانونی و توسط معلمان منعی نداریم و لازم است مدیران  اقداماتشان را در قالب برنامه محوری مدیریت کنند.