ابلاغ بخشنامه حجاب و عفاف به تنهایی جوابگو نیست
به گزارش خبرنگار سرویس دانش و فناوری برنا، غلامرضا خواجه سروی معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در حالی از جدیتر شدن طرح حجاب و عفاف در دانشگاهها از مهرماه سال 90 و اجرای بخشنامههای مربوط به آن خبر میدهد که دانشجویان معتقدند تنها ابلاغ بخشنامه در این زمینه کاربردی ندارد. بر همین اساس بر آن شدیم تا نظرات دانشجویان فعال فرهنگی در برخی از دانشگاههای کشور را در این زمینه جویا شویم.
زهرا محوری دانشجوی دانشگاه هنر و فعال فرهنگی در این زمینه به خبرنگار برنا میگوید: دانشگاه هنر یکی از دانشگاههایی است که باید در زمینه حجاب و عفاف کار ریشهای در آن صورت گیرد.
وی معتقد است دانشجویان هنر دانشجویانی هستند که بیش از دیگر دانشجویان سعی میکنند هویت وجودی خود را در لباسهایی که میپوشند نشان دهند، بنابراین فقط ابلاغ بخشنامه و بازخوانی آن در این دانشگاه جوابگو نیست، باید یک برنامه بلند مدت با همفکری دانشجویان و مسوولان دانشگاه تدوین شود.
این فعال فرهنگی، ضمن کافی ندانستن فعالیتهای انجام شده در این زمینه میافزاید: در ابتدا باید کارهای زیر بنایی در این زمینه انجام شده و عنادها و مخالفتهایی که برخی به دلیل ناآگاهی از خود نشان میدهند از بین برود، سپس در مراحل بعدی بحث نظارت، تذکر و برخی برخوردهای دفعی صورت گیرد.
این دانشجوی هنر میگوید؛ شاید اگر فعالیتهای پایهای و زیر بنایی در این زمینه انجام شود نیاز به اقدامات دیگری نباشد.
در ادامه محسنی دانشجوی دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی هم معتقد است فعالیتهایی که در زمینه حجاب و عفاف در دانشگاهها به ویژه دانشگاه آزاد صورت گرفته لازم بوده، چون برخی از دانشجویان نیاز به تذکر دارند.
این دانشجوی دانشگاه آزاد معتقد است باید نوع برخورد با دانشجویان و نوع تذکرها تغییر کند. این تذکرات باید طوری صورت گیرد که دانشجو با میل و رغبت، مصادیق حجاب و عفاف را رعایت کند.
وی می گوید: در این زمینه تنها نباید از حراست دانشگاه کمک گرفت که دانشجو فکر کند این مسالهای است که حراست از وی انتظار دارد بلکه استادان دانشگاه و شخصیتهای فرهنگی نیز باید کمک کنند تا دانشجو درک کند که این مساله مطلوب شخصیتهای فرهنگی و افراد متشخص جامعه است.
پور خرمی دانشجوی دانشگاه جامع علمی کاربردی و فعال فرهنگی هم تنها راه حل این معضل را به کارگیری دانشجویان متعهد میداند و معتقد است؛ دانشجویانی که از قدرت بیان بالایی برخوردار بوده و بتوانند ارتباط موثر و مستمری با دانشجو داشته باشند، در این زمینه نقش موثرتری خواهند داشت.
به نظر وی ارتباط مقطعی تاثیرگذار نبوده و باید با دانشجویان غیر متعهد به رعایت حجاب و عفاف، ارتباط مستمر به صورتهای گوناگون داشت. در دانشگاههای ما بحث ارتباطگیری، شناسایی و جذب نیرو به خوبی صورت میگیرد ولی ارتباط ها مستمر نیست.
پورخرمی ادامه میدهد: درست است که در چند سال گذشته فعالیتهای خوبی در زمینه حجاب و عفاف صورت گرفته اما آن گونه که مورد انتظار رهبر فرزانه انقلاب بوده عملیاتی نشده است.
براساس این گزارش بحثهای فرهنگی را نمیتوان در کوتاه مدت و با ابلاغ آییننامه و برخورد حراست دانشگاه نهادینه کرد، بلکه باید به صورت عقلانی در این زمینه وارد شد و به تدریج با برگزاری نمایشگاههای حجاب و عفاف، معرفی کتاب در این زمینه، برگزاری مسابقات کتابخوانی، برگزاریهای همایشهای حجاب و عفاف و گفتوگوی متقابل با دانشجویان فضایی به وجود آورد که دانشجویان خود با میل و رغبت حجاب و عفاف را بپذیرند.
