بطحایی کارنامه موفقی در آموزش وپرورش داشته است

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، فرهاد تجری درجلسه رای اعتماد وزرای کابینه دولت دوازدهم در بهارستان در جایگاه موافق وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اظهارکرد: ارتقای آموزشی کشور،  نداشتن نقشه راه ، عدم استفاده  از افراد متخصص، ضعف ساماندهی نیروی انسانی، کمبود منابع مالی، اولویت نداشتن آموزش و پرورش در برنامه های دولت و نداشتن افق درآموزش و پرورش از جمله چالش های پیش روی این وزارتخانه است.

وی افزود: به علت وجود شرایط اضطراری در برخی مواقع، افرادی جذب آموزش و پرورش شده اند که کارایی لازم را نداشته اند.

تجری تصریح کرد: حل مشکلات آموزش و پرورش نیازمند عزم ملی، همکاری قوا، دستگاه های اجرایی و جامعه است بنابراین فردی باید سکان این وزارتخانه را به دست گیردکه روند خدمتی خود را گام به گام درآموزش و پرورش طی کرده و نگاه واقعی  به چالش های موجود این دستگاه عریض و طویل داشته باشد.

وی ادامه داد: ضرورت توجه بیش از پیش به موضوع اعتبارات و ریل گذاری برای شکوفایی استعدادها، توجه خاص دولت به این وزارتخانه را می طلبد، فرهنگیان باید مورد توجه بیشتر قرارگیرند و با تخصیص اعتبارات ویژه و هزینه منابع مالی درجای خود،  مشکلات این وزارتخانه مرتفع شود.

نماینده مردم سرپل ذهاب و گیلانغرب در مجلس شورای اسلامی گفت: اجرای دقیق سند تحول بنیادین یکی از دغدغه های بزرگان کشور و از مطالبات مجلس است بنابراین باید فردی در راس آموزش و پرورش قرار گیرد که اشراف کامل بر مسائل آموزش و پرورش داشته باشد.

وی با اشاره به مدیریت دانشگاه فرهنگیان در قالب سرپرست، تصریح کرد: فردی باید وزیرآموزش وپرورش شود که با قاطعیت این موضوع را حل و فصل کند.

تجری افزود: سید محمد بطحایی کارنامه موفقی درآموزش و پرورش، سامان بخشی سیستم حقوقی فرهنگیان و نظم در سیستم پرداخت ها دارد، اشراف او در حوزه مالی آموزش وپرورش و حوزه سازمان برنامه و بودجه، فرصت استفاده از ظرفیت های مالی را برای آموزش و پرورش مهیا می کند.

وی انتخاب بطحایی را یک فرصت دانست وافزود: توجه وی به رفاهیات فرهنگیان و ایجاد مراکز رفاهی درمانی در سراسر کشور از جمله اقدامات وی در زمان تصدی معاونت ایشان درآموزش و پرورش بوده که در زمان وزارتش نیز ادامه خواهد یافت. 

نماینده مردم سرپل ذهاب وگیلانغرب در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: مرحله اول رتبه بندی معلمان در زمان بطحایی به نحو احسن اجرایی شد و برای اجرایی کردن مرحله دوم آن، هیچ کس سزاوارتر از وی نمی باشد.