محدودیت در شایسته گزینی معلمان، پیامد طرح استخدامی مصوب مجلس است

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، اسفندیار چهاربند با اشاره به تصویب طرح استخدام مربیان پیش دبستانی و نهضت سواد آموزی در مجلس شورای اسلامی، اظهارکرد: این طرح درکمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش، اداره کل تدوین قوانین مجلس، مرکز پژوهش‌ها مجلس، سازمان امور اداری و استخدامی کشور و وزارت آموزش و پرورش بررسی و به دلیل مغایرت با اسناد بالادستی، افزایش هزینه‌های دولت و کاهش کیفیت آموزشی، تضاد با عدالت استخدامی و تعطیلی دانشگاه فرهنگیان، رد شد .

وی آمار مشمولان این طرح استخدامی را 121 هزار نفر اعلام و تصریح کرد: از این آمار 42 هزار نفر مربی پیش دبستانی ، 60 هزار مربی نهضت و 18 هزار نفر سایر افراد از جمله خرید خدمات هستند.

چهاربند خاطر نشان کرد: براساس برنامه ششم توسعه سهمیه استخدام آموزش و پرورش تا سال 1399، 185 هزار نفر است اما در صورتی که طبق مصوبه مجلس 121هزار نفر جذب شوند، 65 درصد ظرفیت استخدامی را از دست خواهیم داد.

وی ادامه داد: 94 درصد افراد مشمول خانم‌ها هستند که با سیاست توازن نیرو مغایرت دارد همچنین 93 درصد مشمولین در شهرهای بزرگ و مراکز استان ها سکونت دارند درحالی که روستاها، عشایر و مناطق مرزی نیازمند نیروی انسانی هستند، و از همه مهم‌تر رشته تحصیلی 44 هزار و770 نفر معادل 37 درصد افراد مشمول طرح، مطابق با رشته‌های تدریس دوره متوسطه نظری است که تا سال 1399 هیچ نیازی به جذب آنها نیست .

رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات، کسب موقعیت نخست تربیتی جهان اسلام، توسعه عدالت آموزشی، برقراری نظام کارآمد، معلم محوری، تقویت نگاه تخصصی به دوره ابتدایی، استقرار نظام سنجش صلاحیت و ... را ازجمله اهداف تعلیم و تربیت ایران برشمرد و عنوان کرد: مغایرت این مصوبه با بند ب، مغایرت با جز 1 و 3 و بند الف، مغایرت با تکلیف آموزش و پرورش همگی در ماده 63 ، همچنین مغایرت با بند 2 سیاست‌های کلی علم و فناوری، تضاد با سیاست‌های کلی ایجاد تحول، مغایرت با ماده یک سیاست‌های کلی ابلاغی رهبری، مغایرت با بند10سیاست‌های کلی نظام اداری، مغایرت با اصول 126 و 75 قانون اساسی، مغایرت با تبصره 10 ماده 17 قانون تعیین تکلیف معلمان حق التدریس ومغایرت با ماده123برنامه پنجساله ششم توسعه از جمله مغایرت‌های قانونی مصوبه اخیر مجلس شورای اسلامی است .

وی ادامه داد: انسداد بلند مدت تحول درآموزش و پرورش – محدود کردن شایسته گزینی فرهنگیان، تشدید عدم تعادل جنسیتی و منطقه ای نیروی انسانی، کاهش پوشش تحصیلی و افزایش با زمانده از تحصیل به دلیل کمبود شدید معلم در مناطق روستایی، عشایری و مرزی، کاهش کیفیت آموزشی – عدم تعادل توزیع نیروی انسانی غیرمولد و مازاد و بارمالی سنگین بازنشستگی300 هزار نفر طی 4 سال، لاینحل ماندن وضعیت اشتغال نیروهای شاغل در نهضت و پیش دبستانی، حذف کامل کلیه پذیرش‌های دانشجو معلم در 163 بوم، کاهش 70 درصدی سهمیه استخدامی ایثارگران، تعطیلی 35 پردیس فرهنگیان و افزایش بی سوادی در افراد زیر50 سال، از پیامدهای اجرای طرح استخدام مربیان پیش دبستانی و نهضت سواد آموزی است .