به گزارش خبرگزاری برنا از قم، آیتالله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور در دیدار با اعضای شورای هماهنگی بزرگداشت دهه کرامت ضمن تقدیر از فعالیتهای این اعضا گفت: باید از این اهتمام و اقدام ارزنده و ستودنی در برگزاری برنامههای دهه کرامت تشکر کرد.
وی افزود: به فضل الهی این شورا که یک دهه از فعالیت های آن می گذرد الگویی از کار مشترک و هم افزایی است که قابل تقدیر است. این فعالیت ها باید حکیمانه، عالمانه و سنجیده باشد و توقف نکند و این نگاه این شورا که معطوف به واقعیت های اجتماعی است، قابل تقدیر است.
آیت الله اعرافی در بخش دیگری از سخنان خود به دوران امام صادق و امام باقر اشاره کرد و افزود: در دوران امام باقر و امام صادق فضایی فراهم شد تا یک میراث عظیم برای تشیع به ارمغان بیاید به طوری که امروز بیش از 70 هزار اثر و میراث علمی از این دو امام بزرگوار در اختیار داریم.
امام جمعه قم ادامه داد: دو الگو را در برابر این گشایش شاهدیم که متضاد با یکدیگر است. قالب اول قالب خشونت و قساوت در عصر امام کاظم بود که هارون الرشید اعمال کرد و الگوی دوم که الگوی جدید و بی سابقه بود الگوی مسالمت آمیز و استراتژی هضم امامت در خلافت بود که مامون آن را اجرا کرد.
وی تصریح کرد: اما استراتژی امام رضا (ع) این بود که این هضم در ذهن جامعه اتفاق نیفتد و علاوه بر آن بهره گیری از این تهدید و استفاده از این فرصت برای گشایشی جدید بود و ایشان با هجرت بزرگ خود یک شکوفایی اجتماعی و سیاسی را پایه ریزی کرد و باعث گسترش اندیشه و معارف اسلام در عالم شد.
آیت الله اعرافی در ادامه به درس هایی که از عصر امام رضا (ع) می توان گرفت، اشاره کرد و افزود: هنر بزرگ امام رضا (ع) این بود که یک تهدید پیچیده را خنثی و تبدیل به فرصتی ظریف و بزرگ کرد. همچنین مواجهه ایشان با یک جنگ نرم و نقشه ای پیچیده و به ظاهر زیبا بود که به مقابله با آن پرداخت.
وی ادامه داد: نکته دیگر یا درس دیگر بهره گیری امام رضا (ع) از عنصر هجرت بود که بر ایشان تحمیل شد اما ایشان تبعیض را به هجرت تبدیل کرد که سرآغاز گشایشی جدید بود. همچنین مواجهه امام با جریان انحرافی واقفیه بود که توسط برخی از نزدیکان امام کاظم در درون شیعه ایجاد شد و بیش از نیمی از شیعیان را در خود فرو برد.
مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور در ادامه نکاتی را به دیدارکنندگان یادآور شد و افزود: در فعالیت های خود باید بعد معرفتی را تقویت کنیم و به معرفت افزایی نسل جوان بپردازیم. همچنین کارهای علمی، معرفتی و گفتمان سازی و انتقال معارف باید تقویت شود.
وی به بحث شادی و جشن اشاره کرد و افزود: جامعه در کنار مظاهر حزن و اندوه نیازمند شادی و فرح است که باید سنجیده و حکیمانه باشد و نهادینه سازی حرکت شادی آفرین در جامعه بسیار ستودنی است.
وی تاکید کرد: جشن و شادی معیارهایی دارد که باید رعایت کرد و به تولید شادی های مشروع، حیات بخش و فرحبخش برای جامعه و نسل جوان پرداخت.
وی در پایان به رویکرد جشن های این ستاد اشاره کرد و افزود: رویکرد خدمت رسانی این جشن ها جای سپاس دارد چرا که در جامعه با مجموعه ای از آسیب های اجتماعی مواجه هستیم که بسیار مهم است و گره زدن شعائر با حل مشکلات مردم از جمله آزادی زندانیان، رفع موانع ازدواج و ... بالاترین خدمت است.