به گزارش گروه فرهنگ هنر خبرگزاری برنا، کتابخانه مسجد النبی (ص) کارگاه آموزش شیوه های صحیح مطالعه را توسط سعید دستمالچی برای دانش آموزان مدرسه دخترانه شهید عطایی دوشنبه 28 آبانماه 97 از ساعت10تا12 در سالن اجتماعات مدرسه برگزار کرد.
وی درابتدا بیان کرد :هنگام درس خواندن یا مطالعه کردن هم، گاهی اوقات مغز ما فراموش میکند که هدف مطالعه، یادگیری است و احساس میکند که وظیفهی اصلی، همان خواندن و مطالعه کردن است.
بنابراین، مغز دقیقاً وارد حالت اتوماتیک (Autopilot) میشود و بدون توجه به محتوای درس یا کتاب، کلمات را با دقت و تمرکز، یکی پس از دیگری میخواند!
مجموعه تکنیک های یادگیری که در بسیاری از کلاسها و مدرسهها و دانشگاهها، مورد استفاده قرار میگیرند، روشهای سادهای هستند که به ما کمک میکنند حداکثر هوشیاری (Alertness) را در هنگام مطالعه حفظ کنیم و درس هایمان را سریعتر و عمیقتر بیاموزیم.
در اینجا، ۱۴ مورد از تکنیک های یادگیری ساده اما اثربخش را که میتوانید در متمم خوانی، مورد استفاده قرار دهید با هم مرور میکنیم:
مطالعه تکمیلی: روش های نادرست متمم خوانی
روش اول: پنج تا ده کلمه یا عبارت کلیدی
یک برگه کاغذ (یا همان دفترچه درس خواندن مربوط به متمم) را بردارید و بسته به حجم یا پیچیدگی مطلب، پنج تا ده کلمه (یا عبارت دو – سه کلمهای) را که به نظرتان قلب درس محسوب میشود بنویسید.
سعی کنید پس از پایان مطالعهی درس، بدون نگاه کردن به درس این کار را انجام دهید.
اما بعد از نوشتن، یک بار دیگر متن درس را مرور کنید تا مطمئن شوید که لااقل در نگاه خودتان، مهمترین کلمات را انتخاب کردهاید.
به عنوان مثال، ممکن است کسی که درس اعتماد به نفس بیش از حد را میخواند، کلمات و عبارات زیر را ثبت کند:
اعتماد به نفس بیش از حد* خطای شناختی* برآورد مطلق توانمندیها* برآورد نسبی توانمندیها *برآورد نادرست از دقت قضاوت باور به باورها
علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانند با شماره تلفن 44526462 کتابخانه مسجدالنبی (ص) تماس بگیرند.