وزیر آموزش و پروش

برچسب - وزیر آموزش و پروش
وزیر آموزش‌وپرورش، با تأکید بر اینکه توانمندی علمی به‌تنهایی برای موفقیت و سعادت انسان کافی نیست، گفت: هدف نظام تعلیم‌وتربیت باید پرورش انسان‌هایی شایسته، مسئولیت‌پذیر و مفید برای جامعه باشد که بتوانند استعداد‌های خود را در مسیر خدمت به مردم به کار بگیرند.
کد خبر: ۲۴۰۸۵۳۰   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۸/۰۸
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت تحول در ساختار و عملکرد روابط عمومی‌ها، خواستار عبور از شیوه‌های سنتی، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی، تدوین شاخص‌های ارزیابی و تقویت ارتباط هدفمند با رسانه‌ها برای تبیین سیاست‌ها و دستاورد‌های نظام تعلیم و تربیت شد.
کد خبر: ۲۴۰۴۸۱۶   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۲۹
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت برنامه‌ریزی دقیق برای سال ۱۴۰۶، شناسایی نیازها، ارزیابی شاخص‌های عملکردی، ارتقای کیفیت آموزش و تحقق عدالت آموزشی را از اولویت‌های نظام تعلیم و تربیت دانست.
کد خبر: ۲۴۰۲۱۴۴   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۲۳
استاندار خراسان شمالی در دیدار با وزیر آموزش و پرورش، ضمن تشریح اولویت‌های آموزشی استان، بر ضرورت هوشمندسازی مدارس، توسعه آموزش‌های مهارتی و استفاده از انرژی‌های پاک تأکید کرد. در این نشست، وزیر آموزش و پرورش با تخصیص منابع مالی برای ارتقای تجهیزات هنرستان‌ها، پژوهش‌سراها و هوشمندسازی کلاس‌های درس موافقت کرد.
کد خبر: ۲۴۰۱۱۸۹   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۲۱
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت گسترش عدالت آموزشی از برنامه‌ریزی برای توسعه مدارس شبانه‌روزی و تقویت هنرستان‌های مهارت‌محور در مناطق عشایری خبر داد که این رویکرد هدف آن فراهم کردن فرصت‌های برابر تحصیلی و ارتقای کیفیت آموزش برای استعداد‌های درخشان مناطق دورافتاده است.
کد خبر: ۲۴۰۰۱۲۱   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۱۸
عملیات اجرایی مجتمع آموزشی، پرورشی و ورزشی «دارالفنون» بیرجند با حضور وزیر آموزش‌وپرورش و مدیرعامل بانک پاسارگاد آغاز شد؛ این مجتمع در زمینی به مساحت ۱۷ هزار مترمربع و با زیربنای ۱۲ هزار مترمربع احداث خواهد شد.
کد خبر: ۲۳۹۹۲۰۵   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۱۶
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش‌وپرورش در دوران جنگ سه محور «استمرار جریان آموزش، حمایت و پشتیبانی از میدان و کنشگری فرهنگی» را دنبال کرده است، گفت: با وجود آسیب به برخی فضا‌های آموزشی و اداری، روند تعلیم و تربیت متوقف نشد و امتحانات نهایی نیز در موعد مقرر برگزار شد.
کد خبر: ۲۳۹۷۸۲۶   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۱۳
برنا- گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش از تشکیل کارگروهی برای تدوین برنامه‌های اجرایی بر پایه محور‌های پیام رهبر انقلاب خبر داد و گفت: در صورت احراز تخلف مدارس غیردولتی با مدیران و مؤسسان برخورد می‌شود و حتی امکان تعطیلی مدرسه وجود دارد.
کد خبر: ۲۳۹۴۰۸۳   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۷/۰۴
کد خبر: ۲۳۹۱۶۴۴   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۲۹
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش با تشریح آخرین اقدامات انجام‌شده برای آغاز سال تحصیلی جدید، از آمادگی این وزارتخانه برای بازگشایی مدارس خبر داد و گفت: تلاش می‌کنیم مهر امسال با آرامش، کمترین چالش و برنامه‌هایی با محوریت هویت ملی، ایثار و شهادت، نشاط و مشارکت دانش‌آموزان آغاز شود.
کد خبر: ۲۳۸۹۲۸۴   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۲۳
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش در جمع مدیران مدارس و مسئولان آموزش‌وپرورش شهر تهران از اجرای الگوی «مدرسه تراز» در مدارس کشور خبر داد و گفت: هر مدرسه باید بتواند در محله خود به یک کانون فرهنگی و تربیتی فعال تبدیل شود و در تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان نقش داشته باشد.
کد خبر: ۲۳۸۹۱۳۲   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۲۳
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت تسریع فرایند گزینش و ارزیابی داوطلبان دانشگاه فرهنگیان، گفت: با توجه به تغییر فرایند جذب و اعلام نتایج سه‌برابر ظرفیت، استان‌ها باید با همکاری دانشگاه فرهنگیان و تأمین فوری امکانات و نیروی انسانی مورد اعلام نیاز، فرایند ارزیابی را با سرعت و دقت دنبال کنند تا نتایج در موعد مقرر اعلام و پذیرفته‌شدگان از ابتدای آبان وارد فرایند آموزشی شوند.
کد خبر: ۲۳۸۸۳۵۱   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۲۱
برنا - گروه اجتماعی؛ آیین افتتاح سالن ورزشی مجتمع آموزشی و پرورشی شهید هندویان قم با حضور وزیر آموزش و پرورش، مسئولان استانی، فرهنگیان، دانش‌آموزان و جمعی از خیرین برگزار شد.
کد خبر: ۲۳۸۵۱۷۷   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۱۳
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش از فراهم شدن تمهیدات لازم برای آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت: همه برنامه‌های مورد نیاز برای این رویداد بزرگ در حال طی کردن فرآیند‌های نهایی است.
کد خبر: ۲۳۸۵۰۵۶   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۱۳
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اهمیت حضور دانش‌آموزان استثنایی، دارای معلولیت و با نیاز‌های ویژه در بین دانش‌آموزان عادی و آموزش تلفیقی دانش‌آموزان، گفت: آرزو دارم هیچ مدرسه استثنایی در کشور وجود نداشته باشد و پیشنهاد دادم هرچقدر می‌توانیم بحث فراگیری و فراگیری تلفیقی را در آموزش‌وپرورش بالا ببریم.
کد خبر: ۲۳۸۳۳۶۴   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت توجه «فراراهبردی» به فرهنگ، تعلیم و تربیت، از مدیران و معاونان این وزارتخانه خواست در آستانه آغاز سال تحصیلی، تمام ظرفیت‌ها را برای بازگشایی متفاوت مدارس به کار گیرند و تمرکز خود را بر «آغاز سال تحصیلی»، «حضور دانش‌آموزان در مدارس» و مدیریت چالش‌ها و بحران‌های احتمالی قرار دهند.
کد خبر: ۲۳۸۲۹۶۰   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۰۷
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش در ارتباط تصویری با آیین رونمایی از استودیوی مدرسه تلویزیونی و پژوهشگاه تعلیم و تربیت استان ایلام با قدردانی از عملکرد مجموعه آموزش و پرورش و مدیریت استان ایلام، از افزایش حدود ۵۰ درصدی سهمیه دانشگاه فرهنگیان ایلام با وجود کاهش ۶ هزار نفری سهمیه این دانشگاه در کشور خبر داد
کد خبر: ۲۳۸۲۲۸۱   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۰۶
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش در بازدید از هنرستان کار و دانش حجاب شهر آببر، هنرستان‌ها را یکی از مسیر‌های مهم توانمندسازی دانش‌آموزان و پیوند میان نظام آموزشی و نیاز‌های جامعه و بازار کار برشمرد و بر حمایت از توسعه رشته‌های مهارتی و ایجاد فرصت‌های برابر برای بهره‌مندی دانش‌آموزان از آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تأکید کرد.
کد خبر: ۲۳۸۰۸۹۹   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۰۲
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش‌وپرورش گفت: سند تحول بنیادین، تنها برنامه و مأموریت اصلی آموزش‌وپرورش است و سه سیاست عدالت، کیفیت و هویت، روح حاکم بر این سند را تشکیل می‌دهند.
کد خبر: ۲۳۸۰۱۲۸   
تاریخ انتشار: ۱۴۰۵/۰۶/۰۱
پیشنهاد سردبیر
پرونده ویژه