بررسی آسیب های پرورشی عدم حضور دانش آموزان در مدرسه در «صبح به وقت فرهنگ»

|
۱۴۰۰/۰۶/۲۹
|
۰۹:۰۰:۰۲
| کد خبر: ۱۲۳۵۸۲۲
بررسی آسیب های پرورشی عدم حضور  دانش آموزان در مدرسه در  «صبح به وقت فرهنگ»
در برنامه «صبح به وقت فرهنگ» دوشنبه ۲۹شهریور ماه درباره آسیبهای پرورشی نرفتن دانش آموزان به مدرسه و ادامه آموزش مجازی گفت و گو می شود.

به گزارش برنا؛ در برنامه امروز صبح به وقت فرهنگ‌ شنوندگان در  تماس تلفنی یا پیامک به برنامه ، به این سوال که "از نظر شما آسیب های پرورشی نرفتن بچه ها به مدرسه چه آسیب‌هایی‌ست ؟"  پاسخ می دهند و تجربه ها و نظرات خودشان را اعلام می کنند.

همه‌گیری ویروس کرونا و تعطیلی اجباری آموزش‌ها و هدایت مدارس به سمت آموزش غیرحضوری از اواخر سال ۹۸ تا کنون به کیفیت آموزشی و تامین نیازهای تربیتی و اجتماعی دانش آموزان صدمه زده است.

کرونا آسیب جدی برای دانش آموزان داشته است، زیرا دانش آموزان در مدرسه و ارتباطی که با همسالان خود داشته‌اند شادابی و نشاط کسب می‌کردند، اما اکنون آن‌ها در منزل هستند.

فعالیت های تربیتی، فرهنگی، هنری، ورزشی و پرورشی مدارس که نقش موثری در انسان‌سازی، تقویت باورها، مهارت‌افزایی و رشد شخصیتی دارند.

علی رغم آغاز واکسیناسیون دانش آموزان همچنان مدارس تعطیل هستند و این مساله می تواند در حوزه پرورشی آسیب رسان باشد که در این برنامه به ان اشاره می شود .

این مجله صبحگاهی رادیویی  برنامه ای زنده از گروه فرهنگ و جامعه است که به تهیه کنندگی مریم مقدسی از ساعت۶:۳۰ به مدت  ۹۰ دقیقه روی موج اف ام ردیف ۱۰۶مگاهرتز پخش می شود.

نظر شما