برای بازگشایی مدارس و دانشگاه ها تابع مصوبات ستاد ملی کرونا هستیم
به گزارش برنا خراسان جنوبی؛ ملانوری با بیان این مطلب در جلسه شورای آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد:در رابطه با بازگشایی مدارس و آموزشگاه ها یا دانشگاهها به صورت حضوری، ستاد ملی در حال تصمیم گیری است و آنچه تا الان عنوان شده، این است که کلاس های مدارس روستایی و عشایری با نرم جمعیتی زیر ۱۵ نفر و کلاس های فنی و حرفه ای و کار گاهی و.. در هنرستان ها و مراکز آموزش فنی و حرفه ای می توانند فعالیت نمایند لذا فعالیت سایر واحد های آموزشی دیگر اعم از دولتی یا غیر انتفاعی همچنان ممنوع است.
به گفته وی؛ با وجود شیوع بیماری کرونا که از اسفند ۱۳۹۸ همه دنیا را درگیر کرد، نظام تعلیم و تربیت ما توانسته این شرایط سخت را به درستی مدیریت نماید.
وی با اشاره به این که با توجه به صحبت های وزیر بهداشت و درمان و بسیاری از کارشناسان دنیا احتمالاً در آبان ماه درگیر پیک ششم خواهیم بود، تأکید کرد: توسعه واکسیناسیون، مراقبت های مردمی، فرهنگ سازی، آموزش های صورت گرفته و رعایت دستور العمل های بهداشتی باعث شده تا میزان ابتلا و مرگ ومیر ها سیر نزولی را طی کند.
استاندار اظهار امیدواری کرد؛ تداوم این شرایط، مدیریت بیماری را به همراه داشته باشد،اگر چه در موقعیتی قرار داریم که هنوز این بیماری شایع است و همچنان باید در امور اداری و غیر اداری، مراقبت های لازم را مدنظر داشته باشیم.
ملانوری با اشاره به مصوبه ستاد توسعه خاوران، متذکر شد: سازمان مدیریت و برنامه ریزی باید تلاش نماید تا بخش نقدی اعتبارات پژوهش سراها را به هر میزان که امکان پذیر است تخصیص دهد تا همکاران ما در پژوهش سراها بتوانند اقدامات خود را انجام دهند.
وی درخصوص طرح پژوهشی ارائه شده با عنوان" تحلیل و بررسی پیامدهای تربیتی گسترش فضای مجازی در وضعیت کرونایی و پساکرونایی بر دانش آموزان" نیز گفت: این طرح در فرصت مناسبی استفاده خواهد شد.
استاندار با اشاره به این که مباحث پژوهشی باید در راستای طرح هایی هزینه گردد که مسائل اجرایی و و توسعه ای استان را حل وفصل نماید، ادامه داد: مدیریت ارشد استان به موضوع پژوهش توجه جدی و اساسی دارد لذا در شورای برنامه ریزی و توسعه، اولویت های پژوهشی و اعتبارات این بخش مورد تأکید ویژه قرار گرفته است.
ملانوری افزود: دستگاه های اجرایی تا آنجا که امکان دارد این اعتبارات را در قالب پایان نامه های دانشجویی ارشد و دکترا هزینه نمایند تا از این طریق مشکلی از بخش های مختلف فرهنگی ، آموزشی، اجتماعی ، بهداشت و درمان، اقتصادی، کشاورزی، صنعت و معدن ، کارآفرینی و... حل و فصل گردد.
به گفته وی؛ در ستاد مدیریت بیماری کرونا تصویب شده تا با محوریت معاونت سیاسی ،امنیتی و اجتماعی استاندار و با اخذ نظرات دستگاه های اجرایی و فرمانداران شهرستان های تابعه استان، ۵۱ آسیب اجتماعی دوران کرونا شامل تنبلی، بحث های روحی و روانی و آسیب های فضای مجازی ، اعتیاد و بزه کاری احصاء شود.
وی اظهار داشت: این موارد در ستور کار ستاد استانی مدیریت بیماری کرونا و شورای فرهنگ عمومی استان قرار می گیرد.
استاندار گفت: اعتقاد داریم دوران کرونا، آسیب های جدی اجتماعی را ایجاد می نماید که تصاعدی نیز در حال افزایش است و دستگاه های فرهنگی متولی همچون تریبون های نماز جمعه ،دانشگاه ها ،اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی ،سازمان تبلیغات اسلامی ، دستگاه های تحقیقاتی و پژوهشی و اجرایی ، شوراهای اسلامی، متنفذین و... باید به این موضوع با برنامه ای مشخص و مدون ورود نمایند.
ملانوری ادامه داد: برای حل آسیب های اجتماعی باید از کمک و ظرفیت های مردمی البته با برنامه ای مشخص و مدون بهره برد.
به گفته وی؛ طرح توجیهی استفاده از نیروگاههای فتوولتائیک (انرژی خورشیدی ) باید بر اساس استفاده از نظرات کارشناسی و به روز و بر اساس میزان سرمایه گذاری ونوع تعرفه های اعلامی وزارت نیرو در خصوص خریداری برق تهیه تا پس از کارشناسی در حوزه اقتصادی استانداری در مدل های ۵ تا ۶ کیلووات شروع شود که می تواند مدل خوبی برای استفاده از فضاهای در اختیار اداره کل آموزش و پرورش استان باشد .
ملانوری در خصوص پروژه امن سازی فضای تبادل اطلاعات نیز گفت: این پروژه از طریق شرکت های مورد تأیید هفتا و تأمین اعتبار از طریق منابع استانی سازمان مدیریت و برنامه ریزی باید دنبال شود،ضمن آنکه برای سالن کامپیوتر با عنوان علامه حلی با پیگیری سازمان مدیریت و برنامه ریزی تأمین اعتبار لازم صورت گیرد.