به گزارش خبرگزاری برنا، حامد علامتی در ابتدای این نشست گفت: حوزه صنایع دستی ریشه در مرز و بوم کشور دارد و کانون نیز در مراکز خود این صنعت را حفظ کرده است. ما هر چقدر بتوانیم کودکان و نوجوانان را با این فضا و مهارت آشنا کنیم اشتغالزایی و مهارتآموزی کردهایم، ضمن این که میتوان با موضوع صنایع دستی آثار مختلفی را در کانون تولید کرد.
وی افزود: ما باید برای ذائقههای مختلف کودکان و نوجوانان به شکل مجزا برنامه طراحی کنیم. همانطور که باید برای دختران و پسران هر کدام متناسب با ذائقه خودشان این طراحی انجام شود. مخاطبان ما بسیار هستند، کانون گستره کاری زیادی دارد و علاوه بر تمام اینها با وجود کتابخانههای سیاری که در روستاهای دور داریم، میتوان در زمینه صنایع دستی نیز اثرگذار بود.
علامتی همچنین با اشاره به اینکه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کار فرهنگی انجام میدهد، بیان کرد: کانون در حوزه فرهنگسازی تخصص دارد و باید کودک و نوجوان را با صنایع دستی به نحوی عجین کند تا از آن لذت ببرد. اگر الگوبرداری مثبت از کشور چین داشته باشیم میبینیم که اقتصاد آن مبتنی بر صنایع کوچک است که قبلا به آن بنگاههای کوچک میگفتند و امروز صنایع خرد نام گرفته است.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تصریح کرد: در روستاهای چین خانوادگی صنایع دستی تولید میکنند و محصولاتشان از کشورهای اروپایی سر در میآورند، با این نقشه راه ما اگر بتوانیم پدرها و مادران را نیز درگیر کنیم، میتوانیم اشتغالزایی نیز داشته باشیم، که متناسب با محیط و فضا در هر منطقه میتواند این آموزشها متفاوت باشد.
ایجاد ارتباط بین نسلی با کانون و صنایع دستی
در ادامه این نشست مریم جلالی معاون صنایع دستی وزارت میراث فرهنگ گفت: من از شش سالگی عضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بودم و سالها بعد نیز در کانون حضور داشتم بنابراین از نگاه من کانون یک سرمایه اجتماعی است همانطور که صنایع دستی یک سرمایه فرهنگی است و این دو در کنار هم میتوانند منجر به جهشی شوند که مقام معظم رهبری فرمودند.
وی ادامه داد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سازمان صنایع دستی بسیار به هم شبیه هستند و مدل طراحی آنها یک شکل است. ما تمام تلاشمان این است که صنایع دستی که خانواده محور بوده و ارتباط بین نسلی ایجاد میکند و هویت بنیان است را در گام دوم انقلاب فعال کنیم. حذف صنایع دستی از برنامه پنجم توسعه به بعد به بهانه صنایع خلاق رقم خورد، در حالیکه صنایع دستی حتی در بخش دانشبنیانها نیز میتواند بسیار فعال باشد.
معاون صنایع دستی وزارت میراث همچنین اظهار کرد: ما در شناسایی، توسعه، ترویج، تجاریسازی، توزیع، فروش و مصرف این بهروزسازی را از دست دادهایم و تمام تلاش من و گروه همراهم این است که بتوانیم زنجیرهسازی کنیم که یکی از اصلیترین زنجیرهها کانون پروش فکری است. صنایع دستی ارتباط مستقیم با هنر و محیط زیست دارد و اگر بتوانیم این دو عرصه را بههم متصل کنیم میتوانیم در عرصه آموزش، خلق و به نوعی نوآوری فعال باشیم.
خلاقیت کودکان و نوجوانان د رحوزه صنایع دستی کمرنگ است
در ادامه، ویدا توحدی مدیرکل آموزش و توسعه و ترویج معاونت صنایع دستی، گفت: بحث خلاقیت و نوآوری یکی از شاخصهای بارز در کودکان و نوجوانان است و متأسفانه در صنایع دستی کمرنگ است، چرا که کاملا سنتی پیش رفتهایم، در حالی که کودکان و نوجوانان بسیار در این زمینه نوآور هستند.
وی گفت: ما با یک دریای وسیع از تنوع در این حوزه مواجه هستیم که برای هر بچهای میتواند جذابیت داشته باشد. در حال حاضر ما 200 بچه در سراسر کشور داریم که تولیدکننده صنایع دستی هستند و حالا میخواهیم از آنها کمک بگیریم و شکل جدیدی از آموزش را طراحی کنیم تا کودک به کودک آموزش دهد.
انتهای پیام/