به گزارش خبرگزاری برنا، وزارت آموزش و پرورش با صدور اطلاعیهای اعلام کرد: دانشآموزان و متقاضیان ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی که موفق به دریافت «کارت» ورود به جلسه نشدهاند، از طریق مدرسه محل تحصیل خود از «آدرس» حوزه آزمون خود مطلع خواهند شد.
️ بدیهی است این گروه از دانش آموزان صرفاً با ارائه «شناسنامه» میتوانند در جلسه آزمون حضور یابند.
همچنین آن گروه از متقاضیان ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی (فازغالتحصیلان) که موفق به دریافت کارت ورود به جلسه نشدهاند با مراجعه به ادارات آموزش و پرورش مناطق، از محل حوزه آزمون خود مطلع خواهند شد و با ارائه مدرک شناسایی معتبر و عکسدار میتوانند در حوزه حضور یابند.
این در حالیست که مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش روز گذشته (۲۸ اردیبهشت) در خصوص کارت ورود به جلسه آزمونهای نهایی نوبت خردادماه ۱۴۰۳ اعلام کرد که «دریافت کارت ورود به جلسه تا یک ساعت قبل از آزمون امکان پذیر است»؛ و اینگونه از دانشآموزان خواست تا نگرانی از این بابت نداشته باشند چرا که تمامی شرکت کنندگان با توجه به پیشبینیهای انجام شده، در جلسه آزمون حضور خواهند یافت.
این مرکز که از اتخاذ راه حل جایگزین برای احراز هویت خبر داد تا هیچ دانشآموزی از آزمون محروم نماند، از معلمان، دانشآموزان و اولیای آنان خواسته تا اخبار و اطلاعیههای وزارت آموزش و پرورش را صرفا از رسانههای رسمی کشور پیگیری کنند.
همچنین به دانشآموزان توصیه شده قبل از برگزاری آزمونهای نهایی به چند نکته توجه داشته باشند:
ـ دریافت کارت ورود به جلسه از درگاه my. medu.ir و توجه به ساعت و تاریخ برگزاری آزمونها
ـ همراه داشتن کارت ورود به جلسه امتحان و مدارک شناسایی معتبر عکسدار
ـ حضور در حوزه اجرای آزمون حداقل ۱۵ دقیقه قبل از شروع فرایند آزمون
ـ توجه به موارد ممنوعه در حوزه برگزاری
ـ همراه نداشتن گوشی تلفن همراه، ساعت هوشمند هندزفری و نظایر آن
ـ همراه نداشتن کتاب جزوه و یادداشت و هرگونه اشیاء مشکوک
ـ کسب آگاهی از محل استقرار خود بر اساس تابلو راهنمای حوزه
ـ رعایت نظم، آرامش و همکاری با عوامل حوزه امتحانی در انجام بازدید بدنی
همچنین دانشآموزان حین و پس از برگزاری آزمونهای نهایی نیز به این نکات دقت کنند:
ـ استقرار در شماره صندلی خود و کنترل اطلاعات کارت وورد به جلسه با برچسب صندلی و پاسخبرگ شخصیسازی شده
ـ موارد الزامی در خصوص نحوه درج پاسخها در پاسخبرگ
ـ توجه به زمان هر آزمون و اطمینان از درستی تعداد اوراق آزمون
ـ خودداری از مخدوش شدن بارکد، پارگی و کثیفی و تا شدن پاسخبرگ
ـ نوشتن پاسخ هر سوال در محل اختصاص داده شده و خودداری از نوشتن پاسخ سوالات در پشت پاسخنامه و یا برگه سوالات
ـ توجه به پیامها و دستورالعملهای گوینده سالن
ـ همکاری در احراز هویت و تکمیل صورتجلسه حضور و غیاب
ـ خودداری از ترک کردن صندلی خود بدون هماهنگی با مراقبین
ـ تحویل پاسخنامه به مراقب حوزه با رعایت سکوت و هماهنگی با بالا بردن دست خود
ـ خروج از سالن با رعایت نظم و آرامش
سطح «دشواری» سوالات امتحانی
تصحیح الکترونیکی اوراق
همچنین از دانشآموزان و خانوادهها خواسته شده نگرانی بابت طراحی سوالات نداشته باشند چرا که تمامی سوالات بر اساس کتابهای درسی طراحی و معلمانی مانند معلم خود دانش آموز سوالات را بر اساس خزانه سوالاتی که موجود است طرح کردهاند.
برخی سوالات مفهومی هستند و درصد سوالات دشوار در امتحانات نهایی در پایه دوازدهم تا سقف ۲۰ درصد است که این سهم برای پایههای دهم و یازدهم کاهش مییابد.
تصحیح اوراق نیز الکترونیکی انجام میشود و در صورتی که وجود مغایرت بین دو مصحح تا یک نمره باشد، نمره به نفع دانش آموز گرد می شود اما اگر مغایرت ۳ نمره باشد، برگه توسط مصحح سوم، تصحیح شده و اگر این اختلاف بسیار فاحش باشد، دوباره به چرخه تصحیح بازمی گردد.
انتهای پیام/