محمود زاده: ۱۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی باید در گروه مدارس تراز قرار گیرد

به گزارش خبرگزاری برنا، نشست تخصصی شورای هماهنگی موسسان مدارس غیر دولتی مناطق ۱۹ گانه شهر تهران با حضور احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش در سالن جلسات آموزش و پرورش متطقه ۳ تهران برگزار شد .

 احمد محمودزاده رئیس مدارس و مرکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی  با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا به ویژه شهدای مقاومت ، اظهارکرد: خون پاک دانش آموزان و مردم  بیگناه و مظلوم غزه و لبنان رژیم جعلی صهیونیستی را به ورطه سقوط و نابودی  می کشاند و مشعل روشن هدایت شهدا پر فروغ و جاودان خواهد ماند.

وی با اشار به اینکه  مهندسی و معماری آینده کشور در مدرسه و به واسطه معلم در کلاس درس شکل می گیرد ، گفت: هر چه در مدرسه هزینه کنیم در  آینده کشور برداشت خواهیم کرد و کلید آموزش  و پرورش موفق در دستان مدیران و معلمان است .

محمودزاده با اشاره به شیوه های نوین در نظام های آموزشی دنیا ، عنوان کرد: توجه به دانش و تکنولوژی های روز ، آماده سازی محیط ، شیوه انتقال پیام و ابتکارات و خلاقیت از جمله عوامل بسیار  موثر در فرایند یادگیری است که باید مورد توجه جدی قرار گیرند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه برنامه ریزی ها باید در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بیانیه گام دوم انقلاب صورت پذیرد ؛ اظهار کرد: مدارس غیردولتی به دلیل ویژگی ها و شرایط خاص خود می توانند با سرعت بیشتری در مسیر سند تحول بنیادین حرکت کنند و در کنار حکمرانی دولتی و  سیاست های نظام آموزش و پرورش با روش های متنوع تر به اهداف مورد نظر دست یابند.

وی با اشاره به اینکه مشارکت مردم و اولیای دانش آموزان در تصمیم گیری ها و فرایندهای آموزشی و پرورشی مدرسه می تواند به ایده های نو و  خلاق منجر شود ، تصریح کرد: مدرسه به عنوان کانون اصلی فعالیت های آموزشی و تربیتی می تواند نسبت به مسائل مختلف فعال و کنشگر باشد .

محمودزاده با تاکید بر اینکه موسسین و مدیران مدارس غیر دولتی باید از ایجاد حاشیه هایی که در شان نظام تعلیم و تربیت کشور نیست به شدت پرهیز کنند ، گفت: نباید اجازه دهیم که برخی اتفاقات نازل خدمات بسیار ارزنده شما یاری گران نظام تعلیم و تربیت کشور را تحت الشعاع قرار دهد . 

وی با اشاره به اینکه مدرسه تراز از سیاست های جدی نظام تعلیم و تربیت کشور است و نقشه راه آن نیز طراحی شده است ، یاداور شد: طبق برنامه ریزی های در نظر گرفته شده در گام نخست ۱۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی باید در گروه مدارس تراز قرار گیرند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رتبه بندی مدارس غیر دولتی با احصای شاخص های متنوع در همه زمینه ها ، تصریح کرد : شیوه نامه های اجرایی ان تدوین و در حال تکمیل و بررسی های نهایی است .

محمودزاده توجه به توانمندسازی و  آموزش معلمان مدارس غیر دولتی را از برنامه های جدی سازمان دانست و افزود : البته در کنار آموزش ها باید وضعیت حقوق ، بیمه و معیشت آنها را نیز مورد توجه قرار دهیم که ریل گذاری های مناسبی در این راستا صورت گرفته است .

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در هیچ کجای دنیا از معلمینی که فاقد توانمندی و صلاحیت های لازم برای تربیت کودکان و نوجوانان باشند ، استفاده نمی شود، گفت: معلم از مقام و منزلت بسیار بالایی برخوردار است و باید به شان و جایگاه آن در جامعه توجه ویژه شود.

محمودزاده توجه به مسائل تربیتی و فرهنگی در کنار برنامه درسی را ضروری دانست و تاکید کرد: هویت بخشی در  دانش اموزان ، مواجهه فعال و کنشگرانه با رسانه ها و خلاقیت و ابتکار عمل در اجرای برنامه ها می تواند در رسیدن به اهداف موثر واقع شود .

گفتنی است در ابتدای این نشست صنیعی رییس شورای هماهنگی موسسان مدارس غیر دولتی کشور  با تقدیر از تلاش های ارزنده موسسان و مدیران مدارس غیر دولتی که به کمک نظام تعلیم و تربیت کشور آمده اند ، گفت : با پیگیری های صورت گرفته و برگزاری جلسات منظم پیرامون مباحث شهریه ، نوسازی و توانمند سازی معلمان تلاش می گردد تا شرایط مردم و مشکلات موسسان مورد بحث کارشناسی قرار گیرد.

 انتهای پیام/