رئیس سازمان ملی تعلیم‌وتربیت کودک در گفت‌و‌گو با برنا

درس‌های تربیتی رهبر شهید، باید به دانش‌آموزان منتقل شود

|
۱۴۰۵/۰۴/۱۱
|
۰۹:۰۰:۰۱
| کد خبر: ۲۳۶۰۸۲۳
.
برنا - گروه اجتماعی؛ معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نگاه عمیق رهبر شهید به حوزه تعلیم و تربیت، تاکید کرد: رویکرد‌های آموزشی و تربیتی ایشان می‌تواند به‌عنوان نقشه راه نظام تعلیم و تربیت کشور مورد استفاده قرار گیرد.

حمیدرضا شیخ‌الاسلام، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، در گفت‌و‌گو با خبرنگار برنا درباره شخصیت رهبر شهید و تاکیدات ایشان در حوزه آموزش اظهار کرد: در آستانه مراسم تشییع این قائد عظیم‌الشأن، لازم است به نگاه‌های دقیق، کارشناسانه و اثرگذار ایشان در حوزه آموزش و پرورش توجه ویژه‌ای داشته باشیم.

وی با اشاره به نقش رهنمود‌های رهبر شهید در سیاست‌گذاری‌های آموزشی افزود: در سال‌های گذشته همواره تلاش شده است از دیدگاه‌های عمیق و کاربردی ایشان در برنامه‌ریزی‌های آموزشی استفاده شود. از جمله مهم‌ترین این موارد، «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» است که در سال ۹۰ تدوین شد و به‌عنوان نقشه راه نظام تعلیم و تربیت کشور مورد توجه قرار گرفت.

شیخ‌الاسلام ادامه داد: با مرور فرمایشات رهبر شهید، به‌خوبی می‌توان دریافت که نگاه ایشان به آموزش، صرفاً انتقال دانش نبود، بلکه آموزش را ابزاری برای ایجاد تحول در جامعه می‌دانستند.

وی افزود: ایشان معتقد بودند دستاورد‌های امروز کشور در حوزه‌هایی مانند پزشکی، علوم هسته‌ای و سایر عرصه‌های علمی، حاصل تلاش معلمان و برنامه‌ریزی‌های آموزش و پرورش است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نگاه مثبت رهبر شهید به این حوزه تصریح کرد: برای ما بسیار ارزشمند بود که ایشان در مقاطعی، رضایت خود را از عملکرد آموزش و پرورش اعلام کردند، این موضوع نشان‌دهنده اهمیت و جایگاه این نهاد در نگاه ایشان است.

وی در ادامه درباره ویژگی‌هایی که باید به دانش‌آموزان منتقل شود گفت: اگر با دقت به زندگی رهبر شهید نگاه کنیم، درس‌های بزرگی برای نظام تعلیم و تربیت وجود دارد. ویژگی‌هایی همچون مقاومت، شجاعت و توجه به پیشرفت و توسعه کشور، از مهم‌ترین مولفه‌هایی است که باید به نسل دانش‌آموز منتقل شود.

شیخ‌الاسلام افزود: رهبر شهید همواره بر عظمت و پیشرفت کشور در حوزه‌های مختلف، به‌ویژه در عرصه علمی تأکید داشتند و این نگاه می‌تواند به‌عنوان نقشه راهی برای برنامه‌های آموزشی ما مورد استفاده قرار گیرد.

وی همچنین با اشاره به ویژگی‌های شخصیتی رهبر شهید گفت: ایشان فردی اهل علم، مطالعه و کتاب‌خوانی بودند و در حوزه‌های مختلف از ادبیات تا علوم دینی و موضوعات تخصصی، تسلط و دانش بالایی داشتند. این ویژگی‌ها نشان می‌دهد که انسان‌های بزرگ، نگاه‌های بزرگ دارند و این موضوع باید در نظام آموزشی ما نیز مورد توجه قرار گیرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: لازم است این ویژگی‌ها و سبک زندگی عملی رهبر شهید در برنامه‌های درسی و تربیتی مورد توجه قرار گیرد تا بتوانیم نسلی تربیت کنیم که در مسیر پیشرفت و تعالی کشور حرکت کند.

انتهای پیام/

نویسنده :
پرستو شیرمحمدی
نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر
پرونده ویژه