پیام دیدار رئیسجمهور با رهبر انقلاب، تقویت وحدت ملی و حمایت از دولت است
امید نصیبی، در گفتوگو با خبرنگار برنا، با تأکید بر اهمیت وحدت و انسجام در جامعه اسلامی اظهار کرد: وحدت در جامعه اسلامی یکی از ارکان اساسی است و در هیچ مقطعی نمیتوان مشاهده کرد که بدون ایجاد وحدت، نتایج مطلوبی به دست آمده باشد.
وی افزود: در جامعه امروز نیز وحدت یکی از اساسیترین مسائل است و هر تفکر و سلیقهای باید در برخی موارد از دیدگاههای خود کوتاه بیاید تا بتوان یک اجماع و وحدت همگانی ایجاد کرد.
نصیبی با اشاره به دیدار رئیسجمهور با مقام معظم رهبری ادامه داد: این دومین باری است که ریاست محترم جمهوری با مقام معظم رهبری دیدار دارند. رئیسجمهور در این دیدار مقام معظم رهبری را با صفاتی همچون متواضع، صبور، شجاع و هوشیار توصیف کردند و مطالبی که بیان شد نیز نشان میدهد که ایشان همواره بر ایجاد همبستگی عمومی در جامعه تأکید دارند.
نماینده مردم فارس در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: ایجاد همبستگی عمومی در شرایطی که با دشمنی مواجه هستیم که بیدین، مستکبر و زیادهخواه است، اهمیت بیشتری دارد. نمونههای جنایات رژیم صهیونیستی را میتوان در حمله به مدرسه مینا و دیگر جنایاتی که رخ داده است مشاهده کرد؛ جنایاتی که حتی از خشنترین افراد تاریخ نیز بعید به نظر میرسد.
وی خاطرنشان کرد: آمریکا، دشمن صهیونیستی و ایادی و وابستگان آنها در منطقه و جهان تلاش میکنند نظام جمهوری اسلامی ایران را به تسلیم وادارند، اما راه مقابله با این فشارها، وحدت، همبستگی و همراهی همه گروهها و جریانهاست.
نصیبی تأکید کرد: در این مسیر نباید گرفتار افراط و تفریط شویم. متهم کردن یکدیگر به کمکاری یا نسبت دادن افراد به عقاید و دیدگاههای مختلف، از مسائلی است که نه مورد رضایت خداوند است و نه مورد تأیید مقام معظم رهبری.
عضو کمیسیون امور داخلی مجلس ضمن تاکید به لزوم حمایت از مجموعه دولت گفت: به نظرم پیام دیدار آقای پزشکیان با رهبر انقلاب برای همهما این است که باید هم برای ایجاد وحدت تلاش کنیم و هم از دولت حمایت داشته باشیم. کارگزاران اجرایی باید مورد حمایت قرار گیرند تا بتوانند اهداف جامعه اسلامی را پیش ببرند.
وی در پایان افزود: هم میدان باید باشد و هم خیابان؛ یعنی مردمی که در میدان حضور دارند باید از لسان مبارک مقام معظم رهبری تبعیت کنند و مسئولان و کارگزاران نیز باید از این مسیر تبعیت داشته باشند.
انتهای پیام/
