تعهد خیرین مدرسهساز قزوین امسال به ۱۵۰۰ میلیارد تومان میرسد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا از قزوین؛ دومین گردهمایی مجامع خیرین مدرسهساز و معاونان مشارکتهای مردمی نوسازی مدارس استانهای منطقه یک کشور شامل آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی، اردبیل، زنجان و کردستان روز سهشنبه در سالن باغستان قزوین برگزار شد.
در این نشست راشکی معاون برنامهریزی و مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، شاهحسینی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسهساز کشور، احمدپور معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری قزوین، روحالله محمدخانی سرپرست آموزش و پرورش استان، پورعباسی مدیرکل نوسازی مدارس و مسعود رحمانی رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان قزوین حضور داشتند.
شرکتکنندگان در این گردهمایی ضمن بررسی راهکارهای کیفیسازی فعالیتها، به تبادل تجربه و بیان دیدگاههای خود درباره تقویت مشارکت خیرین در امر مدرسهسازی پرداختند.
فعالیت انجمن دانشآموزیار برای حمایت از دانشآموزان
مسعود رحمانی، رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان قزوین، در این نشست اظهار کرد: با تشکیل انجمن «دانشآموزیار»، اقدامات مربوط به تأمین نیازهای تحصیلی دانشآموزان با انسجام و برنامهریزی بیشتری دنبال شده است.
وی افزود: در همین راستا سال گذشته ۹ هزار بسته لوازمالتحریر با کمک بنیاد علوی تهیه و میان دانشآموزان نیازمند توزیع شد و امسال نیز تهیه و توزیع سه هزار بسته تحصیلی پیشبینی شده است.
تعهد ۱۲۰۰ میلیارد تومانی خیرین قزوین برای ساخت مدرسه
رحمانی با اشاره به ظرفیت خیرین مدرسهساز استان قزوین گفت: در حال حاضر حدود ۴۶۰ خیر در استان پای کار هستند و تعهد آنان برای ساخت مدارس در سال جاری بیش از یکهزار و ۲۰۰ میلیارد تومان است.
رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان قزوین ادامه داد: با توجه به روند مشارکت خیرین و ظرفیت موجود، پیشبینی میکنیم میزان تعهدات آنان در سال جاری به یکهزار و ۵۰۰ میلیارد تومان افزایش پیدا کند.
وی با تأکید بر اینکه فعالیت خیرین تنها به ساخت مدرسه محدود نمیشود، گفت: توجه به دانشآموزان مستعد، پیگیری امور دانشآموزان بازمانده از تحصیل و تأمین نیازهای آموزشی آنان از جمله تهیه کتاب درسی، لباس مدرسه و لوازمالتحریر در دستور کار قرار دارد.
رحمانی افزود: رسیدگی به امور معنوی و فرهنگی دانشآموزان نیز از دیگر محورهای فعالیت مجمع خیرین مدرسهساز استان است و تلاش میکنیم در کنار توسعه فضاهای آموزشی، از دانشآموزان در ابعاد مختلف حمایت شود.
انتهای پیام
