ثواب خیرات کتاب هم اندازه شله زرد است، باور کنید
به گزارش خبرگزاری برنا، شهین دهقانی یکی از برگزیدگان سومین جشنواره کتابخانههای خانگی و مجتمعهای مسکونی دربارهی ایده شکلگیری کتابخانه خانگی خود که اکنون در نمازخانه یک مدرسه دولتی در منطقه چهار تهران قرار گرفته است، گفت: من از سال 53 فعالیت فرهنگی خود را آغاز کردم و از سال 54 که عضو داوطلب سپاه دانش بودم به روستاها میرفتم؛ همزمان در پنج پایه دبستان هم تدریس میکردم و از همان زمان بود که به فکر کتابخوان کردن بچههای روستایی افتادم و در واقع ایدهی شکلگیری این کتابخانه از آن جا شروع شد.
این فعال فرهنگی با بیان این که به عنوان یک مربی آموزشی و به صورت داوطلبانه با آموزش کتابخوانی، یاد دادن خط تحریری و همچنین تعلیم قصهگویی وارد مدارس شده است، اظهار داشت: من در آن زمان با هدف آموزش قصه گویی، خط تحریری و همچنین کتابخوانی در کنار مدارس، وارد فعالیت فرهنگی شدم. در طول این دوران همیشه بچههایی که از نظر اخلاقی، درسی و عاطفی مشکل داشتند را تحت حمایت گرفتم و به عنوان یک مربی آموزشی تجربی، فعالیت کردم و هیچگاه وارد آموزش و پرورش به صورت رسمی نشدم.
وی ادامه داد: اکنون در کتابخانهای که امروز برگزیده شده همین بچهها حامی من هستند و تجربه نشان داد این بچهها؛ بعد از فعالیت در یک محیط فرهنگی مانند کتابخانه به شدت دچار تغییر خلقوخو شدند . این کتابخانه اکنون نام درمانگاه روح را به خود گرفته است زیرا در کنار اعضای کودک و نوجوان، اعضای بزرگسال آن مانند خانمها و مادران دانشآموزان این مدرسه هم به این کتابخانه مراجعه می کنند و کتاب دریافت میکنند.
وی با بیان این که در آن زمان کوله یا خورجینی داشتم که آن را پر از کتاب میکردم و به سراغ دانشآموزان خودم میرفتم، اظهار داشت: من در دوران دو سال خدمتی که در شهرستان گرمسار گذراندم با خورجین یا کولهای از کتاب به سراغ دانشآموزان روستایی میرفتم و تمام روستاهای این شهرستان را طی میکردم تا به دانشآموزان کتاب بدهم و این حرکت باعث شده بود، دبیران سال 53 به من لقب صمد بهرنگی را به من بدهند و این انرژی مثبت باعث شد از آن مرداب کم تحرک برای نمایش کتاب حرکت کنم و امروز به فعالیت فرهنگی در مدارس برسم.
دهقانی با بیان این که در مناطق 14 و 15 تهران فعالیت فرهنگی میکردم، عنوان کرد: این فعالیتهای کوچک برای کتاب از روستا شکل گرفت کم کم به فعالیت فرهنگی مدارس در مناطق 14 و 15 تهران رسید و کتابخانهای که امروز برگزیده شده است در فضای 70 تا 100 متری از فضای آموزشگاه دخترانه شهید بهشتی تهران که مدرسه دولتی است و دانشآموزان آن در مقطع پیش دانشگاهی و دبیرستان مشغول به تحصیل هستند، قرار گرفته است و به صورت مشارکتی اداره میشود.
وی با بیان این که مدرسه بهترین بستر برای راهاندازی کتابخانه است، اظهار داشت: برای رونقدادن به فعالیت کتابخانه، فعالیتهای جنبی زیادی هم انجام دادم. مثلا در کنار راهاندازی کتابخانه شروع به آموزش قصهگویی و همچنین یاد دادن خط تحریرکردم تا از کتابخانه بیشتر استقبال شود. آموزش بازیهای سنتی و مدرن، یکی دیگر از فعالیتهایی است که در کنار کتابخانه انجام میدهم. عضویت در کمیته بازی شورای کتاب، کمک خوبی به من کرد زیرا به مربیان مدارس هم این بازیها را آموزش میدادم تا به دانشآموزان یاد بدهند.
این فعال فرهنگی با تاکید بر این که من عمرم را پشت درهای مدرسه گذراندم، گفت: من همیشه یا پشت درهای مدارس بودم یا در کوچهها منتظر بچهها بودم و عمرم را با بچهها و در مدارس سپری کردم و همیشه با کتاب و دانشآموزان عجین بودم .
وی اضافه کرد: من ابتدا کتابخانه خانگی داشتم و سپس این کتابخانه تبدیل به کتابخانه محلی و سپس آپارتمانی شد و امروز در محلی به نام مدرسه آن را دایر کردم.
این عضو شورای کتاب کودک دربارهی پیشینه فعالیت کتابخانه خود گفت: این کتابخانه در سال 90 راه اندازی شد و نام خورشید کتاب را به خود گرفت. این کتابخانه با 400 تا 600 جلد کتاب در موضوعات دینی، رمان، داستان و علمی
فعالیت خود را آغاز کرد اکنون این کتابخانه اکنون هشت هزار جلد کتاب دارد که حدود 7900 جلد آن اهدایی است.
وی ادامه داد: برخی کتابها مانند 100 جلد کتاب موجود در این کتابخانه به مناسبت سالگرد یک فیزیکدان اهدا شد. تعدادی دیگر نذر یک خانم برای سالگرد مادرشان بود که 100 جلدکتاب به نام خودشان خریداری و در کتابخانه قرار داده شد. در واقع، این مساله نذر کتاب؛ فرهنگی است که باید ترویج پیدا کند. خوب است مثل نذر شله زرد، خیرات کتاب را هم جدی بگیریم.
وی درباره اعضای این کتابخانه گفت: این کتابخانه با پنج عضو مادر کار خود را آغاز کرد و اکنون 80 نفر عضو بزرگسال و 300 نفر عضو کودک و نوجوان دارد. عضویت در این کتابخانه فقط به معنی دریافت کتاب و مطالعه نیست زیرا در انتهای کتاب از طریق نظرخواهی امکان ارتباط با مخاطب فراهم شده است.
دهقانی درباره نحوه جمعآوری کتابهایش در این کتابخانه گفت: بیشتر کتابهای این کتابخانه از طریق اهدا جمعآوری شده است که در این میان انتشارات قطره و فنی ایران، شورای کتاب کودک، خانه کتابدار، حسینه ارشاد و همچنین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بیشترین کتابها را به ما هدیه دادند. من بر اساس تجربهای که از 40 سال فعالیت فرهنگی آموختم اکنون میتوانم برای پربار کردن کتابخانههای شهرکها و مدارس اقدام کنم.
