فانی:

۴۲ آزمایشگاه دانش آموزی نانو امسال در کشور راه اندازی می شود

|
۱۳۹۳/۰۹/۱۵
|
۱۶:۴۲:۴۷
| کد خبر: ۲۴۳۶۴۱
۴۲ آزمایشگاه دانش آموزی نانو امسال در کشور راه اندازی می شود
وزیر آموزش و پرورش گفت: 42 آزمایشگاه تخصصی دانش آموزی نانو تا پایان سال جاری در استان های مختلف کشور راه اندازی می شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: 42 ازمایشگاه تخصصی دانش آموزی نانو تا پایان سال جاری در استان های مختلف کشور راه اندازی می شود. 

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، علی اصغر فانی روز شنبه در آیین بهره برداری از نخستین آزمایشگاه دانش آموزی نانو در پژوهش سرای دانش آموزی بصیرت شهرری، افزود: تربیت دانش آموزان در آزمایشگاه های نانو پژوهش محور است.

وی اظهار کرد: این آزمایشگاه های تخصصی با همکاری و مشارکت نهادهای دولتی و غیردولتی با هدف پرورش و تربیت نیروی انسانی متخصص و ماهر در حوزه های مختلف علمی و پژوهشی راه اندازی و فعال خواهند شد.

وی با اشاره به نقش ویژه آموزش و پرورش در تامین و تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص، اظهار کرد: نهاد آموزش و پرورش در دنیای امروز بر پایه چهار اصل آموختن برای دانستن، بکار بستن، زیستن و یادگیری استوار است.

فانی تاکید کرد: برنامه ریزی در حوزه فناوری نوین نانو در عرصه های مختلف هوا فضا و محیط زیست که 70 درصد مشاغل آینده دنیا را به خود اختصاص داده، از جمله اولویت های محوری وزارت آموزش و پرورش به عنوان نهادی تربیتی و زیرساختی در کشور است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نخستین پژوهش سرای دانش آموزی کشور سال 82 به بهره برداری رسید، اظهار داشت: تعداد این پژوهش سراها از ابتدای فعالیت دولت تدبیر و امید تا کنون، از 300 واحد به 401 واحد افزایش یافته است.

وی، پژوهش سراها را محلی برای تربیت دانشمندان آینده کشور دانست و گفت: منابع مالی موردنیاز این پژوهش با کمک معاونت علمی و فناوری ریاست جمهور و آموزش و پرورش تامین می شود.

نخستین آزمایشگاه تخصصی دانش آموزی فناوری نانو استان تهران روز شنبه طی مراسمی با حضور معاون علمی رییس جمهوری و وزیر آموزش و پرورش، مسئولان این اداره و فرماندار و مسوولان شهرستان ری به بهره برداری رسید.

وزیر آموزش وپرورش با با بیان اینکه در اردیبهشت ماه سال آینده تمام آزمایشگاه ها و پژوهش سراهای دانش آموزی با مشارکت آموزش وپرورش و معاونت علمی و فناوری رئیس جمهور انجام می شود گفت: تجهیز پژوهش سراها می تواند فرآیند آموختن برای به کاربستن را در دانش آموزان اجرایی کند.

نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر
پرونده ویژه