معروف و منکر صرفا در پوشاندن چند تار مو نیست/ مدیران باید تحول گرا باشند

به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری برنا، به نقل از خانه ملت، حجت الاسلام سید محمدحسن ابوترابی فرد در سی و دومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور که صبح امروز (دوشنبه 12 مردادماه) با حضور علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش، صالحی امیری رییس کتابخانه ملی، عبدالوحید فیاضی و قاسم احمدی لاشکی از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در محل برج میلاد تهران برگزار شد، با بیان اینکه دغدغه جدی مدیران و رؤسا باید اصلاح خود باشد گفت: تمام اهداف و آرمان هایی که در جستجوی آن هستیم بدون استثنا از اصلاح شخصی می گذرد.

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی در ادامه تصریح کرد: اگر امام(ره) عمری را به اصلاح نسل خویش حکمت نمی کرد شاهد دستاوردهای انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی نبودیم.

وی افزود: همین اصلاح درونی بود که باعث شد امام(ره) در وصیتنامه سیاسی خود بنویسد با دلی آرام، روحی شاد و ضمیری امیدوار به سمت پروردگار از خدمت شما خواهران و برادران مرخص می شوم؛ که البته ایشان شکسته نفسی کرده اند.

وی در ادامه با تأکید بر اینکه راه پیشرفت و توسعه کشور هرگز از مسیر سازمان مدیریت و برنامه ریزی به عنوان مقام تخصیص دهنده بودجه عبور نمی کند، بیان کرد: بودجه عمومی کشور در سال 84، 25 هزار میلیارد تومان بود که این رقم در سال 94 به بیش از 230 هزار میلیارد تومان افزایش یافت که باید انقلاب عظیمی در این زمینه رخ می داد این در حالی است که عملکرد بودجه برای سال 94 تنها 190 هزار میلیارد تومان پیش بینی می شود.

حجت الاسلام ابوترابی فرد ادامه داد: اگر تا کنون می توانستیم از این معبر برای پیشرفت استفاده کنیم باید بسیار جلو می بودیم لذا مشکل آنجاست که از منابع موجود به درستی استفاده نشده و نظام بهره وری را از یاد برده ایم در حالی است که ارتقاء کارایی و افزایش ظرفیت ها با استفاده از توانایی های بالقوه و بالفعل می تواند ما را نسبت به آینده امیدوار کند.

نایب رئیس قوه مقننه خطاب به مدیران و رؤسای آموزش و پرورش حاضر در جلسه گفت: شما باید همراه و پیشگام تحولی عظیم باشید چرا که امروز نهاد آموزش و پرورش سکان دار نظام است و این امر با ویژگی های سابقه مدیریتی قابل قبول کامل می شود که می توانید برای تحول از آن بهره بگیرید.

وی در ادامه موفقیت حرکت اسلامی را در چارچوب اصول، مبانی و ارزش های قطعی نظام دانست و یادآور شد: باید به مردمسالاری و تقویت پایه های نظام اهمیت داد همچنین نباید معروف و منکر را صرفا در پوشاندن چند تار مو دانست بلکه باید تمام معروف ها  و منکرها از جمله رفتارهای ناشایست را نیز دید که بر همین اساس مردمسالاری بزرگترین معروف است که باید مواضع شفافی در برابر زیاده خواهان و جهانخواران که در هر کجا حضور دارند تا ریشه مردمسالاری را بزنند داشت.

حجت الاسلام ابوترابی فرد در ادامه با بیان اینکه جایی که غرب باشد مردمسالاری وجود ندارد گفت: زمانی که در عراق مردمسالاری شکل گرفت غرب تمام تلاش خود را برای زدن ریشه آن به کار برد و داعش را خلق کرد تا نظام مردمسالاری به وجود آمده در این کشور را از هم بپاشد لذا شما نمی توانید بدون جهت گیری روشن در برابر زیاده خواهان از مردمسالاری دفاع کنید.

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی دانش را سرمایه بزرگی برای رسیدن به استقلال و موفقیت کشور عنوان و تصریح کرد: بدون علم نمی توان به آینده امیدوار بود لذا مدیران و چهره های فاخر باید نگاه جامعی به اصول داشته باشند و در کنار آن تحول گرا باشند چرا که ایستادن، به معنای مردن است.

وی افزود: امام(ره) معلم تحول در عرصه سیاست، فرهنگ، منطقه و بین الملل بود که با نگاه به اصول شکل گرفت، اکنون نیز آموزش و پرورش نیازمند تحول است و باید در طول حیات خویش هر روزه از ظرفیت های جدید بهره برد و خلاقیت داشته باشد.

حجت الاسلام ابوترابی فرد در ادامه تصریح کرد: بنگاه داران و تولیدکنندگان اندیشه و فکر باید باعث تحول در سایه نگاه علمی به مسائل و کاهش هزینه ها تا جای ممکن شوند و باید دانست مدیریت مبتنی بر هزینه گره گشا نبوده و تنها مدیریت مبتنی بر دانش و علم است که گره گشا است که باید در این زمینه از منابع ریالی، ارزی و نیروی انسانی به درستی استفاده شود.

وی در ادامه در خصوص تنگناهای نهاد آموزش و پرورش اظهار کرد: اراده دولت، سازمان مدیریت و برنامه ریزی، وزارت آموزش و پرورش و مجلس بر این است که از تمام ظرفیت های ممکن برای پاسخگویی به مشکلات استفاده شود که تا کنون جلسات منظمی نیز در این خصوص با اولویت جایگاه آموزش و پرورش تشکیل شده است و تا جایی ادامه خواهد داشت که معلم از بالاترین جایگاه و هویت در نظام آموزش و پرورش برخوردار باشد که بدون این نگاه، آرمان ها دست نایافتنی است.

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی در پایان خاطرنشان کرد: تولید دانش و نگاه علمی یک واقعیت است که عینی شدن آن نیاز به کار، برنامه و تلاش دارد همچنین آموزگاران باید فاخرترین و برجسته ترین جایگاه و هویت  اخلاقی را در کشور داشته باشند.