مشکل اصلی آموزش عالی بیگانه بودن عمل با تئوری است

به گزارش برنا از شهرکرد؛  اسماعیل عامری گلستان در مراسم گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی، با اشاره به وجود دو مشکل همیشگی در بخش آموزش عالی، اظهار کرد: این دو مشکل بیگانه بودن عمل و تئوری در دانشگاه‌ها و دیگری عدم تناسب میان رشته‌های موجود در دانشگاه و نیاز جامعه به این رشته‌ها هستند.

وی افزود: در برنامه ششم توسعه در جهت رفع این دو مشکل برنامه‌ریزی مناسبی صورت گرفته است.

رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی گفت: ارتقاء سطح کیفی علم و فناوری، ارتقاء بنیه علمی و رفع تنگناهایی که در این زمینه وجود دارد، سه هدف کیفی است که در برنامه ششم توسعه به آن‌ها اشاره شده است.

عامری گلستانه عدم توازن در تعداد دانشجو و نیاز جامعه را یکی دیگر از مشکلات آموزش عالی برشمرد و تصریح کرد: در برنامه ششم توسعه تعداد دانشجویان کاهش خواهد یافت.

وی با بیان اینکه دولت به شاخص‌های خاصی در آموزش عالی توجه دارد، اظهار کرد: یکی از این شاخصه‌ها، مقالات علمی هستند که این مقالات دارای نمره بیش از 100 هستند و باید کیفیت آن‌ها افزایش یابد.

رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی خاطرنشان کرد: یکی دیگر از برنامه‌ها مربوط به بخش پژوهش است که طبق هدف‌گذاری باید 1.5 درصد از تولید ناخالص داخلی به این بخش اختصاص یابد.

وی در پایان با اشاره به اینکه در بخش صادرات با تولید فناوری رتبه کشور در منطقه هفتم است، گفت: هدف در پایان برنامه ششم رسیدن به رتبه سوم و در شاخص علمی و فناوری از 120 به 60 است.

به گزارش برنا، در پایان این آئین از تعدادی از مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی چهارمحال و بختیاری تجلیل شد.