رتبه ۱۰ مسابقه ملی تجهیزات شناسایی نانو
دغدغه برگزیدههای علمی، فضای کار و تحقیق است نه جایزه نقدی!
فراهم کردن امکان کار تحقیقاتی برای برگزیدههای علمی باارزشتر و مهمتر از اهدا جوایز نقدی است. دغدغه این افراد فراهم شدن فضای کار است.
به گزارش خبرنگار برنا فاطمه احمدپور، 26 ساله و دانشجوی ترم آخر مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی مواد گرایش فناوری نانو در دانشگاه دولتی شیراز است. او رتبه 10 مسابقه ملی تجهیزات شناسایی نانو را کسب کرده و میگوید پیش از دوره کارشناسی ارشد، با نانو آشنایی و فعالیتی نداشته است. احمدپور اما علاقه زیادی دارد که فعالیتهایش در زمینه نانو در این مقطع متوقف نشود. گفتوگوی برنا با او به بهانه رتبهاش در مسابقه ملی شناسایی تجهیزات نانو انجام شد. احمد پور دوره کارشناسی خود را در رشته مهندسی مواد گرایش سرامیک در دانشگاه آزاد واحد میبد گذرانده است.
وی درباره فعالیت فعلی خود با توضیح اینکه چون پروژهاش به سرانجام نرسیده و در ستاد نانو ثبت نشده،از گفتن جزییات مرتبط با آن معذور است افزود:در حال حاضر روی پروژه دوره کارشناسی ارشدم کار میکنم که مرتبط با ترکیبات نانو کامپوزیت است. کاری که به آن میپردازم در دنیا انجام شده، اما ابتکار عمل و خلاقیت میتواند روی تازگی کار تاثیر بگذارد. در ایران هم روی بخشهای دیگری کار شده است. در کل این موضوع زمینه زیادی برای کار دارد.به همراه دانشجویان دوره دکتری روی این پروژه کار میکنم.
دانشجوی رشته مهندسی مواد دانشگاه شیراز درباره برنامه آینده شغلی و تحصیلی خود به به برنا گفت: تصمیم دارم در دوره دکتری در رشته مهندسی مواد گرایش نانو ادامه تحصیل بدهم. در صورتی که وارد دوره دکتری نشوم وارد بازار کار می شوم و در زمینه نانو مواد یا گرایش دوره کارشناسیام مشغول به کار میشوم.
وی با بیان اینکه بازار کار رشته مهندسی مواد از جهت کلیتر بودن بازار کار بهتری نسبت به نانو دارد تصریح کرد: در رشته نانو مواد آنطور که توقع دارید، بازار کار وجود ندارد. بیشتر میتوان در زمینه کارهای پژوهشی فعالیت کرد و امکان انجام کارهای صنعتی در این زمینه فراهم نیست.
احمد پور در ادامه در توضیح درباره چگونگی شرکت خود در مسابقه ملی شناسایی تجهیزات نانو گفت: انجمن نانو مواد دانشگاه شیراز اعضای فعالی دارد, من هم دانشجوی رشته نانو بودم. دوستانم خبر دادند که چنین مسابقهای قرار است برگزار شود. بنابراین ثبتنام کردم.
رتبه 10 مسابقه ملی تجهیزات شناسایی نانو درباره سطح علمی و امکانات دانشگاه شیراز بیان کرد: هیات علمی دانشگاه سطح خوبی دارند، اما مشکلی که در تمام کشور در این زمینه وجود دارد کمبود امکانات است. تعداد امکانات و تجهیزات نانو در کشور بسیار کم است و اگر بخواهید از آنها استفاده کنید باید مدتها در نوبت استفاده بمانید. استفاده از وسایل و تجهیزات و آشنایی با آنها جالب بود. چون تجهیزات را تا به حال ندیده و با آنها کار نکرده بودیم. تنها در جزوات آموزشی تصویر آنها را دیده بودیم.
واقعیت این است که بیشتر بچهها با هدف آشنایی با تجهیزات و وسایل در مسابقه ثبت نام کرده بودند. جایزه و این چیزها برایم اصلا مهم نبود. رفتن به پژوهشگاه نفت، پارک علم و فناوری ایران کفا، مرکز فناوری مواد معدنی ایران فرصتی بود که دیگر پیش نمی آید. امکان رفتن به این فضاها به صورت انفرادی امکان پذیر نیست. توضیحاتی که اپراتورهای دستگاهها میدهند خیلی با توضیحات جزوهها متفاوت است. دیدن دستگاهها و کار با آنها لطف دیگری دارد.
وی همچنین درباره جایزهای که بابت رتبه خود دریافت کرده است افزود: یک نیم سکه بهار آزادی و 100 هزار تومان کمک هزینه انجام کار تحقیقاتی دریافت کردم. اگر به جنبه علمی شرکت در مسابقه و آنچه که از آن آموختهام فکر کنم باید بگویم جایزهام کافی بود.فقط انتظار دارم کمی فضای کاری را برایمان بازتر کنند
به برگزیدهها اجازه کار تحقیقاتی بدهند و خودشان موضوعی را انتخاب کنند؛یا اینکه امکان کار روی موضوعات پیشنهادی برگزیدهها را فراهم کنند.ف راهم کردن چنین امکانهایی برای برگزیدهها بیشتر از جوایز نقدی ارزش دارد. در حال حاضر دانشجویان دغدغه کار و کمبود فضای کار را دارند.
وی درباره فعالیت فعلی خود با توضیح اینکه چون پروژهاش به سرانجام نرسیده و در ستاد نانو ثبت نشده،از گفتن جزییات مرتبط با آن معذور است افزود:در حال حاضر روی پروژه دوره کارشناسی ارشدم کار میکنم که مرتبط با ترکیبات نانو کامپوزیت است. کاری که به آن میپردازم در دنیا انجام شده، اما ابتکار عمل و خلاقیت میتواند روی تازگی کار تاثیر بگذارد. در ایران هم روی بخشهای دیگری کار شده است. در کل این موضوع زمینه زیادی برای کار دارد.به همراه دانشجویان دوره دکتری روی این پروژه کار میکنم.
دانشجوی رشته مهندسی مواد دانشگاه شیراز درباره برنامه آینده شغلی و تحصیلی خود به به برنا گفت: تصمیم دارم در دوره دکتری در رشته مهندسی مواد گرایش نانو ادامه تحصیل بدهم. در صورتی که وارد دوره دکتری نشوم وارد بازار کار می شوم و در زمینه نانو مواد یا گرایش دوره کارشناسیام مشغول به کار میشوم.
وی با بیان اینکه بازار کار رشته مهندسی مواد از جهت کلیتر بودن بازار کار بهتری نسبت به نانو دارد تصریح کرد: در رشته نانو مواد آنطور که توقع دارید، بازار کار وجود ندارد. بیشتر میتوان در زمینه کارهای پژوهشی فعالیت کرد و امکان انجام کارهای صنعتی در این زمینه فراهم نیست.
احمد پور در ادامه در توضیح درباره چگونگی شرکت خود در مسابقه ملی شناسایی تجهیزات نانو گفت: انجمن نانو مواد دانشگاه شیراز اعضای فعالی دارد, من هم دانشجوی رشته نانو بودم. دوستانم خبر دادند که چنین مسابقهای قرار است برگزار شود. بنابراین ثبتنام کردم.
رتبه 10 مسابقه ملی تجهیزات شناسایی نانو درباره سطح علمی و امکانات دانشگاه شیراز بیان کرد: هیات علمی دانشگاه سطح خوبی دارند، اما مشکلی که در تمام کشور در این زمینه وجود دارد کمبود امکانات است. تعداد امکانات و تجهیزات نانو در کشور بسیار کم است و اگر بخواهید از آنها استفاده کنید باید مدتها در نوبت استفاده بمانید. استفاده از وسایل و تجهیزات و آشنایی با آنها جالب بود. چون تجهیزات را تا به حال ندیده و با آنها کار نکرده بودیم. تنها در جزوات آموزشی تصویر آنها را دیده بودیم.
واقعیت این است که بیشتر بچهها با هدف آشنایی با تجهیزات و وسایل در مسابقه ثبت نام کرده بودند. جایزه و این چیزها برایم اصلا مهم نبود. رفتن به پژوهشگاه نفت، پارک علم و فناوری ایران کفا، مرکز فناوری مواد معدنی ایران فرصتی بود که دیگر پیش نمی آید. امکان رفتن به این فضاها به صورت انفرادی امکان پذیر نیست. توضیحاتی که اپراتورهای دستگاهها میدهند خیلی با توضیحات جزوهها متفاوت است. دیدن دستگاهها و کار با آنها لطف دیگری دارد.
وی همچنین درباره جایزهای که بابت رتبه خود دریافت کرده است افزود: یک نیم سکه بهار آزادی و 100 هزار تومان کمک هزینه انجام کار تحقیقاتی دریافت کردم. اگر به جنبه علمی شرکت در مسابقه و آنچه که از آن آموختهام فکر کنم باید بگویم جایزهام کافی بود.فقط انتظار دارم کمی فضای کاری را برایمان بازتر کنند
به برگزیدهها اجازه کار تحقیقاتی بدهند و خودشان موضوعی را انتخاب کنند؛یا اینکه امکان کار روی موضوعات پیشنهادی برگزیدهها را فراهم کنند.ف راهم کردن چنین امکانهایی برای برگزیدهها بیشتر از جوایز نقدی ارزش دارد. در حال حاضر دانشجویان دغدغه کار و کمبود فضای کار را دارند.
نظر شما