خوراک تربیتی دانش آموزان از بستر بازی های رایانه ای فراهم می شود

به گزارش خبر گزاری برنا؛ اصغر باقر زاده معاون پرورشی وفرهنگی وزارت آموزش وپرورش  در حاشیه اختتامیه طرح معرفت 7 که در جوار مسجد مقدس جمکران برگزار شد؛ در جمع مدیران، روسای و معاونین پرورشی و تربیت بدنی مناطق آموزشی استان مرکزی به تشریح چالش‎های پیش روی معاونت پرورشی در آموزش و پرورش پرداخت و اظهار کرد: تشتت آراء، عدم توجه به مخاطب محور بودن برنامه‎ها و فعالیت‎های این حوزه، تفکیک و جدا سازی موضوع تربیت از آموزش و کمبود نیروی انسانی از جمله چالش‎های مهم ما در حوزه پرورشی و فرهنگی است.

وی افزود: در بحث تربیت دو معنای متفاوت وجود دارد، عده‎ای آن را از بیرون می‎دانند و گروهی دیگر معتقدند تربیت امری درونی و حاصل جوشش از درون است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، تشتت آراء در باب مفهوم تربیت را منجر به تشتت فعالیت‎ها، برنامه‎ریزی‎ها، ارزیابی، سنجش و اثر بخشی فعالیت‎ها دانست وبیان کرد: ما به عنوان متولیان امر تربیت، موظف هستیم شرایط را برای تربیت دانش آموزان و جوشش ظرفیت‎ های درونی آن‎‎ها فراهم کنیم اما بیشتر به عوامل بیرونی تکیه کرده‎ایم و همین امر منجر شد؛ دشمن از موقعیت به وجود آمده استفاده کند و ضمن بستر سازی و ایجاد شرایط، تربیت دانش آموزان را دستخوش تغییر کرده و بصیرت آن‎ها را دستکاری کند.

باقرزاده ادامه داد: بسیاری از مواردی که ما نسبت به آن‎ها سهل انگاری و ساده انگاری کردیم منجر به سست شدن اراده نوجوانان و جوانان شد که نتیجه تغییر نگرش و سست شدن اراده به صورت اغتشاشات خیابانی و تغییر ارزش‎ها، امروزه جلوه کرده است.

وی تصریح کرد: خوراک تربیتی دانش آموزان ما از بستر بازی‌ های رایانه‌ای، انیمیشن‌ها، فیلم‌ها و کتب خارجی و گروه همسالان فراهم می‎شود و این در حالی است که ما انتظار داریم با روش‎های مستقیمی چون گفتگو بتوانیم در ذهن و فکر دانش آموز امروزی که قدرت تحلیل بسیار بالایی دارد اثر بگذاریم.

معاون پرورشی و فرهنگی در توضیح فعالیت‎های حوزه پرورشی و فرهنگی نیز گفت: هم‎اکنون 64 فعالیت در این حوزه در دست اجراست که همگی در سطح کلان تنظیم شده‎اند و به سطح مدرسه ابلاغ شده‎اند بنابراین دانش آموزان در این برنامه فرصت اظهار نظر ندارد و تصور می‎کند نقشی در شکل گیری آن ندارد.

باقر زاده افزود: به منظور رفع این چالش در اقدامی نو، تمامی فعالیت‎های حوزه پرورشی و فرهنگی در قالب نرم افزار نورینو عرضه خواهد شد و خلاقیت مربی و دانش آموز، افزایش سطح مشارکت دانش آموزان، مخاطب شناسی، مدیریت فرهنگی و تلفیق با برنامه درسی از جمله اصول اصلی ما در تدوین این برنامه‎ها است.

وی ارتقاء توانمندی ‎های مربیان و معاونین پرورشی را از جمله برنامه ‎های اصلی این حوزه برشمرد و ادامه داد: در همین راستا کارگاه آموزشی مجازی به مدت 16 ساعت تدوین شده است که در این کارگاه مباحث معرفتی و کاربردی نظیر انسان شناسی، خدا شناسی، معرفت شناسی و جهان شناسی و نیز روانشناسی تربیتی و ارتقای مهارت‎های فردی دانش آموزان توسط اساتید برتر کشور ارائه خواهد شد که در خلال آن شرکت کنندگان مورد ارزیابی نیز قرار می‎گیرند.

انتهای پیام/