اعلایی: اردوگاه یانس آباد باید به یکی از محورهای پیشران تربیت، آموزش و خلاقیت در قزوین تبدیل شود

به گزارش خبرگزاری برنا از قروین؛ جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین روز چهارشنبه با حضور محمدمهدی اعلایی استاندار قزوین، محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی و تعدادی از مدیران استانی  در سالن جلسات استانداری قزوین برگزار شد.

محمدمهدی اعلایی استاندار قزوین در  این جلسه اظهار داشت: در برگزاری آزمون نهایی تمامی دستگاه ها باید مشارکت داشته باشند و  اقدامات مورد نیاز در قالب ابلاغ به دستگاه ها ارسال شود.

وی افزود: تغییر کاربری مدارس براساس ماده ۱۷ قانون شوراهای آموزش و پرورش باید در دستور کار جدی قرار بگیرد و مدارسی که قابلیت مولد سازی و بهره برداری مناسب تر برای منافع آموزش و پرورش دارند باید بدون مماشات مولدسازی شوند.

اعلایی با بیان اینکه مولدسازی دارایی های آموزش و پرورش فرصت مناسبی برای تحول در آموزش و پرورش است، گفت: مدارس خوبی در قسمت های تجاری شهر وجود دارد که آنها را می توان مولد سازی کرد و در این مسیر باید آموزش و پرورش با پیگیری معاونت عمرانی استانداری اقدامات لازم را انجام دهند، البته در این زمینه انجمن خیرین مدرسه ساز هم می توانند ورود کنند.

استاندار قزوین اضافه کرد: کارآفرینی و ایجاد ظرفیت های خلاقیت یکی از نقاط ضعف فعلی جامعه است که به دلیل کمبود همین موضوع امروز با عمده ای از فارغ التحصیلان مواجه هستیم که شغل مورد نظر خود را پیدا نکرده اند و باید با همکاری بنیاد نخبگان باید برای بهبود این مسیر اقدامات جدی صورت گیرد.

نماینده عالی دولت در استان با بیان اینکه استعدادیابی دانش آموزان و معلمان از جمله موضوعاتی است که باید در دستور کار جدی این شورا قرار بگیرد، اظهار داشت: اگر دانش آموزان استعدادیابی شوند سرمایه ها در مسیر بهتری قرار می گیرند و یه طور قطع تاثیرگذاری منابع انسانی در جامعه افزایش پیدا می کند.

وی افزود: البته به دنبال ایجاد پرورش انسان های تک بعدی در آموزش و پرورش نیستیم و در کنار موضوعات کارآفرینی و آموزش به تربیت هم باید توجه شود.

اعلایی گفت: اردوگاه یانس آباد باید یکی از محورهای پیشران تربیت، آموزش و خلاقیت برای دانش آموزان، فرهنگیان و مجموعه های مختلف تربیتی استان باشد و برای این موضوع اعتبار هم در نظر گرفته شده تا از این ظرفیت بیشتر استفاده شود، در همین راستا باید طرح الگویی برای نظام مکمل مشترک‌ تربیتی و خلاقیتی در این اردوگاه صورت گیرد.

استاندار قزوین اضافه کرد: نحوه عمل در آموزش و پرورش باید نتیجه گرا باشد و اگر فرآیند ها منجر به نتیجه شود موثر است و منجر به تربیت منابع انسانی ارزشمند می شود، در غیر اینصورت و توجه صرف به فرآیند ها مشکلات جامعه برطرف نمی شود.

انتهای پیام